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社会科学博士生专业社会化研究
郑觅著2018 年出版146 页ISBN:9787520135276运用“专业社会化”概念框架,对中美社会科学博士生的学习过程和学习体验进行比较研究,认为博士生经历了角色社会化和知识社会化两个维度的发展过程,具体表现为三个阶段,即作为一个学生的学科知识消费阶段,作为一...
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当代中国民族教育政策发展与实践研究
雷召海,李资源等著2018 年出版426 页ISBN:9787010194028国家振兴,民族昌盛,应以教育为本。在中国现当代史上,革命根据地及建国后的民族教育是中国共产党领导下灿然一新的民族教育。从“量”的规模来讲,它实现了史无前例的翻倍增长,乃至零的突破;从“质”的品类来讲,......
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中国特色社会主义政治经济学研究
张占斌主编2018 年出版299 页ISBN:9787515021010《中国特色社会主义政治经济学》一书以由国家行政学院经济学教研部主办的全国行政学院系统经济学科2017年年会为背景,择优收录了本次论坛和年会的研究论文,体现了本次会议的研究成果,为中国特色社会主义政治经...
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社会不平衡问题的历史流变 基于等级制、效率与分配视角的分析
陈石磊,王伯鲁,童峰著2018 年出版162 页ISBN:9787519602918在探讨社会不平衡问题的众多著作中,本书具有独特的观察视角与分析方法。作者试图通过现代管理学与心理学原理,阐释和解读宏观的历史与社会问题。在讨论社会等级制度形成的原因时,引入了管理学中的“破窗效应”...
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制度背景 企业社会责任与社会资本研究
靳小翠著2018 年出版128 页ISBN:9787564557768本著作在综述国内外相关研究成果的基础上,运用利益相关者理论、社会网络理论、契约理论等理论,采用规范分析法和实证分析法等研究方法,结合我国当前的制度背景,从如下三个部分加以研究:第一部分是理论研究,包括.....
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学校社会资本生成研究
孙士杰著2018 年出版159 页ISBN:9787030565808本书在参阅文献、问卷调查、访谈的基础上,依据社会资本理论、学校管理和经营理论,找到了学校社会资本生成的逻辑链条,揭示了学校社会资本生成的规律。研究发现,学校社会资本的生成过程是一个有序的结构性的逻辑...
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