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教师教学基本能力解读与训练 小学语文
蒋秀云主编2017 年出版203 页ISBN:9787568242486本教材针对教师的专业发展,精选出《朝阳区教师教学基本能力检核标准》中的十大能力要点作为培训教材的研究专题,涵盖了教学设计、教学实施和教学评价三个维度。每个专题分为五个部分:一、“问题提出”。由教学...
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幼儿园课程设计与组织
苏敏,朱立萍主编;李鹏,冯永娜副主编;王京,王梦晨,于冬冬,熊鑫,燕精晶,李蒙蒙参编2017 年出版228 页ISBN:9787567557253本书是高等院校学前教育专业的基础课教材,教材编写立足于普通高等学校学前教育专业和幼儿师范院校教学需要,结合幼儿园教育教学实际,将五大领域教育活动与幼儿园课程基础知识融为一体,主要包含三个方面内容:幼儿...
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工商管理优秀教材译丛·管理学系列 组织理论与设计 第12版
(美)理查德·L.达夫特著;王凤彬,石云鸣,张秀萍,刘松博等译2017 年出版607 页ISBN:7302454038 -
义务教育教科书 教师教学用书 道德与法治 八年级 上 人教版 2017新版
本书编写组2017 年出版243 页ISBN:9787107319594义务教育教科书《道德与法治》(七—九年级)是由教育部组织编写的,全面贯彻党的教育方针,落实《国家基础教育课程改革指导纲要》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》的基本精神,认真......
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国家与社会的协作共生 新加坡居委会发展模式
(新加坡)傅琼花著2017 年出版210 页ISBN:9787309127591本书通过考察新加坡社会治理的实践,指出新加坡在强国家模式的建立和推行中,社会并没有被弱化,而是建立起了一套能在社会与国家之间实现良性合作的机制,而在这个机制中,社区居委会起到非常重要的作用。通过居委会...
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义务教育教科书 教师教学用书 中国历史 八年级 上 人教版 2017版
人民教育出版社,课程教材研究所,历史课程教材研究开发中心编著2017 年出版436 页ISBN:9787107319938义务教育教科书中国历史八年级上册教师教学用书为配合义务教育教科书中国历史八年级上册的使用编写而成。这本书划分为《中国开始沦为半殖民地半封建社会》《近代化的早期探索与民族危机的加剧》《资产阶级...
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我国高等学校教师教学绩效评价研究
李楠著2017 年出版239 页ISBN:9787500866091高校教师的教学绩效评价是高校教师绩效评价中的一个重要维度。教师教学绩效评价是对教师教学工作现实的或潜在的价值做出判断的活动,是保证教师投入教学、改进教学并促进教师教学水平提高的关键措施。近几年...
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信息技术支持下的大学英语教师自主教学能力研究 基于辽宁省部分高校的调查
司炳月著2017 年出版209 页ISBN:9787511733740以信息技术支持的教学环境为视角,创新性地提出了教师自主教学能力的概念和“自主教学组织协调能力构成三维结构”模型。从问卷调查、课堂观察、深度访谈三个层面进行研究设计,对自主教学能力进行全方位的了解...
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基于协作理论的大型钢铁企业组织设计研究
李晓辉,张秋曼,周永源著2017 年出版100 页ISBN:9787502474249本专著主要包括五部分内容:第一部分:企业协作的机理及功能第二部分:大型钢铁企业组织结构的效率分析第三部分:规模钢铁企业的组织特性——协作的适用性分析第四部分:协作机制在企业中的具体实现途径第五部分:大.....
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