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大学与中小学融合共生 教师专业发展学校建设研究
潘海燕，余娟著2015 年出版178 页ISBN：9787568009690“专业发展学校”（Professional Development Schools，以下简称“PDS”）是20世纪80年代在美国兴起的一种新的师资培养方式，由大学的教育学院与大学所在学区的中小学合作进行教师职前培养和教师继续教育的一种学...
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“十二五”高等学校专业教材建设工程 现代电子技术
陈永赵，曹洪奎，李光林，孟丽囡，宁武编著2015 年出版246 页ISBN：9787551709897本书在模拟电子技术课程基础上，对模拟电子线路的主要器件—集成运算放大器的由来、分类、特性做了详尽的分析；主要涉及的内容：集成运算放大器在高共模抑制比、微弱信号放大、有源滤波器、高速放大、各类比较器...
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学前教育专业幼儿舞蹈基础训练
黄娟莉编著2015 年出版101 页ISBN：9787568114295本书为学前教育专业舞蹈教材。可促进各学历层次的学前教育专业和其他各类师范院校的舞蹈教学，帮助一些儿童与成人掌握最基本的舞蹈技能。...
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国家级高等学校特色专业建设丛书 《三字经》考辨溯源
杨峰著；单承彬主编2015 年出版190 页ISBN：9787560753812《三字经》是中国古代的蒙学读本，内容上涉及中国传统文化的文学、历史、哲学、天文地理、人伦义理等，在格式上三字一句，韵律整齐，易读易记。自《三字经》问世以来，后人不断加以修订，在历史知识方面补充较多，而......
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国家标准指导下的商务英语专业建设
刘白玉，包芳主编2015 年出版355 页ISBN：9787513566698《国家标准指导下的商务英语专业建设》为第十一届全国国际商务英语研讨会的优秀论文汇编，包括商务英语学科理论建设与跨文化研究、商务英语专业人才培养研究、商务英语专业课程体系研究、商务英语师资队伍建...
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