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领导科学与艺术 第2版
朱立言，孙健主编；高鹏怀，张强，胡晓东副主编2013 年出版239 页ISBN：9787560986807本书针对领导科学面临的诸多新课题，综合近年来国内外领导科学研究的最新成果，从领导理论、领导主题与客体、领导决策、领导沟通等诸多方面，系统分析和介绍当代领导科学与艺术的理论与应用，通过对国内外研究领域...
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群众路线教育实践活动300问
中国社会科学出版社编2013 年出版232 页ISBN：9787516128787本书比较系统、全面梳理党的群众路线教育实践活动相关重要知识点，知识点由浅入深、简明易懂，从群众路线的历史背景、理论发展到实践应用，再到经验分享，内容涉及群众路线的科学内涵、党的最大政治优势是密切联系...
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大型活动事故风险管理 理论与实践
佟瑞鹏编2013 年出版270 页ISBN：9787516701515本书主要内容分三个部分：第一部分为大型活动事故风险管理的基本理论，主要讲述事故风险管理的相关概念和大型活动中的主要事故风险范围；第二部分是大型活动事故风险管理的实用方法，主要内容是大型活动事故风险分...
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班级心理健康活动课的理论与实践
王贵林，孙悦亮，徐章华主编2013 年出版217 页ISBN：9787566805546随着学校心理健康教育的不断深入开展，心理健康活动课成为学校该方面教育的主要载体。韩山师范学院通过为韩山实验中学开展心理健康教育服务，对心理健康活动课进行了有益的尝试，并将活动成果结集为本书。本书分...
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幼儿英语教育活动设计与实践
欧阳前春主编；喻秀华，胡桂兰副主编2013 年出版184 页ISBN：7121152096本教材介绍了学前教育英语教师的素质要求、学前英语教育的目标、原则、途径、方法和学前儿童英语教育活动设计与模拟教学，还提供了相应的资料库及附录（学前儿童英语课堂用语和日常用语及活动设计与实践课例实...
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义务教育学科教学指导 初中综合实践活动
宁夏教育厅教学研究室编2013 年出版259 页ISBN：9787554403389本书结合实际，根据学生自身的特点，拓宽课程学习的内容，体现学生学习为主体，将课程目标具体化，提高目标的可操作性，有计划、有步骤地促进学习目标的达成对教师进行指导，使学生的实践水平进一步提高。 本书本着......
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教师有效学习的机制研究 基于社会文化-活动理论的视角
毛齐明著2013 年出版206 页ISBN：9787562261346本书根据维果茨基分析学习活动的框架，对当前几种常见的教师学习方式在实践中存在的问题逐一进行了分析，提出它们在促进教师发展方面存在的不同程度的问题。从教师学习的价值取向入手，明确指出当代教师学习应以...
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多元智能化主题探究活动中幼儿的学习评价
江旭琳编著2013 年出版209 页ISBN：9787211068364幼儿的学习评价，一直是世界范围内幼教理论和实践工作者共同关注的命题。如何对幼儿的学习进行科学的评价，尤其是在主题活动中如何进行评价，一直困扰着广大幼教工作者。本书运用加德纳的多元智能理论对幼儿园主...