“教师教育”的诞生 教师培养权变迁的社会学研究

本书是国家社科基金 “中国教育改革的社会学研究”和南京师范大学“211”工程项目“中国教育转型研究” 的成果结集。全书从社会学视角集中研究了教师教育培养权的变迁问题，包括绪论——研究概述、教师教育...

俄语 4 教师用书 全新版

做智慧型教师

本书可做中小学教师培训用书。

教师爱岗敬业教育手册

西方文化导论 教师用书

本书是与教材配套的教师用书，提供教学指导。

商务英语 口译教程 教师用书

快乐德语 4 教师用书

本书是与德语教材配套的教师用书，提供补充材料以及教学指导。

综合教程 4 教师用书

本书为配套教师用书,为教师提供教学指导。

新型学校的构建 开放式学校教育的本土行动与创新

本书立足于东北师范大学附属小学践行“开放式·个性化”办学理念的十年探索历程，从“开放式·个性化”办学理念的基本特征即空间的开放性、时间的弹性化、课程的综合化、教学的个性化和个别化、组织的合作性...

化学教师双语教学技能训练教程