高校音乐教育与声乐教学研究

本书为音乐类图书。书稿全面对普通高校公共音乐教育进行了现状分析和评估，并结合实地调查及公共统计数据，对河南省公共音乐教育提出了个人见解和理论探讨。同时通过对多篇音乐作品的分析和多种艺术形式案例的...

新世纪华北高职教育发展战略研究

中俄音乐教师教育比较研究

本书是全国教育科学“十·五”规划教育部重点课题“音乐教师培养国际比较研究”成果，主要内容有：20世纪中俄音乐教师教育发展概况；中俄音乐教师教育思想、体制、培养目标与规格、课程结构与设置、教材建设、招...

中国特殊音乐教育历史与现状研究

本书对中国特殊教育中音乐教育的历史、现状与发展进行了研究。作者收集了大量历史文字资料，向读者呈现了中国古代特殊人群音乐教育的情况。并且对中国目前各类特殊教育学校进行了实地抽样调查，结合现状对中国...

印度音乐教育研究

本书是对印度音乐教育中的传统音乐传承模式、学校音乐教育模式、专业音乐学校音乐教育模式的实践探索性研究。全书梳理、阐释了印度音乐历史发展演进、社会文化生态之环境，重点探讨了印度传统音乐教育“家族...

上海基督教会学校女子音乐教育研究

本书以上海从19世纪末至20世纪50年代初的三所教会学校，两所中学——中西女塾、圣玛利亚女校，一所大学——沪江大学，作为契入点，旨在通过对这三所学校音乐教育模式的探究，以厘清其女子音乐教育的发展历程与发展规...

走向新世纪 高校学生教育管理工作研究

中华教育家思想研究

教育的世纪跨越-高校教育思想理论界限问题研究

长春市志（计划志），ISBN：9787206032073，作者：长春市地方志编纂委员会编；汤兴华主编

走向21世纪的中国教育 中国教育发展战略研究

暂缺《走向21世纪的中国教育：中国教育发展战略研究》简介