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我国人文社会科学网络文献证据采纳现象研究
王平著2014 年出版320 页ISBN:9787502394110本书旨在通过新的视角重新审视网络信息证据采纳理论,提出网络文献证据采纳的优化对策组合,为海量网络信息资源的管理提供理论与方法指导,最终提高网络文献证据采纳的效果与效率。主要内容包括:我国人文社会科学...
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小学科学教育新探索 学生人文精神养育的研究
承敏芳主编2004 年出版309 页ISBN:7542726374本书是上海市教育科学“十五”规划课题的结题报告。该课题主要研究在小学科学教育中对学生进行人文精神教育的定位、目标、途径和方法、成效。...
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科学发展观与人文地理学研究新进展
朱传耿,沈正平,孟召宜主编2005 年出版314 页ISBN:7030160045本书以科学发展观为指导,以“人文地理学学术与教学研究”为主题,内容涉及人文地理学,特别是中国人文地理学的诸多领域。
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人文社会科学研究成果评价体系研究
刘大椿等著2009 年出版402 页ISBN:9787505882102本书首先讨论人文社会科学的定位和人文社会科学研究成果评价的迫切性,接着阐述人文社会科学研究成果评价的理论、方法和基本问题,再讨论人文社会科学研究成果评价的深层次问题,即与管理、制度和理念创新的关联...
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