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创新研究生英语系列教材 国际学术交流英语教程
郭月琴，武学锋，郑琳主编2017 年出版286 页ISBN：9787300241975教材内容注重培养研究生的学术英语交流能力、综合语言运用能力和国际视野，包括各种专题的探讨与研究，如石油能源类、工程类、哲学人文社科类、理科类等。具体可分为石油工程、石油地质、石油储运、石油化工、...
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清华大学计算机系列教材 信息中心网络
陈震，曹军威编著2013 年出版133 页ISBN：9787302312871信息中心网络（Information-Centric Networking，ICN）是当前未来互联网研究的重要成果之一，信息中心网络改变当前互联网终端间的端到端通信机制，将内容与终端位置剥离，有效支持内容分发、网络存储、移动支持和多方...
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宁夏中小学英语新课程改革与实践研究
周玉忠主编2012 年出版214 页ISBN：9787807647096在《英语新课程标准》的框架下通过调研、访谈、问卷调查，评价并研究新课程背景下宁夏地区中小学英语教师专业化发展、知识结构建构、角色转换以及教师新课程标准。...
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中国“一条龙”英语课程改革可行性研究
杨军，李霄翔著（南京邮电大学外国语学院）2008 年出版163 页ISBN：9787564110284本书在大型调查基础上，检验了我国“一条龙”英语教学改革的可行性研究框架，对我国外语教学改革及语言项目评估有重要价值。
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高职院校公共英语课程建设的研究
杨艳著2014 年出版198 页ISBN：9787307130852本书本着以“就业为导向 ，以行业为背景”的教学理念，针对高职高专学生应具备的英语基本技能，着力于培养学生具备跨文化交流能力以及阅读和翻译的能力。书中学习情境按工作过程由浅入深设计，教学单元内容由简单...
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大学英语教材评估及实证研究
黄洁著2011 年出版128 页ISBN：9787561232040本教材在大学英语教学中起着稳定教学秩序、保证教学质量、创新教学内容、主导教学方向的重要作用。本研究以梳理国内外教材评价理论为基础，设计了一套适合我国教材评价的模型，对《新视野大学英语》和《新标准...
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校本课程视角下的大学英语课程设置研究
冯瑗著2016 年出版259 页ISBN：9787567012004书稿在解读课程论、校本课程论以及外语课程论的发展历史和现状的基础上，阐述了大学英语校本课程的内涵，以抽样调研的形式呈现了我国大陆境内不同层次、不同专业特色高校大学英语校本课程的现状，以问卷调查和不...