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  • 近代中国社会性质认知与马克思主义中国化 1921-1949

    李张容著2019 年出版225 页ISBN:9787520146371

    本书稿在作者博士论文和其他有关科研项目成果基础上修改完善形成。本书稿以党的领袖和知分子为中心来分析中国共产党的近代社会性质认知历程(1921 -1949 年)及其对马克思主义中国化发展的意义。 中国共产党的...

  • 资本的时空界限及其历史意义 马克思主义与当代中国问题

    程晓著2019 年出版234 页ISBN:9787309140293

    资本的积累总是无限扩大的,但马克思却指出资本的界限。他在《1857—1858经济学手稿》中提出这样一个命题:“资本不可遏止地追求的普遍性,在资本本身的性质上遇到了界限,这些界限在资本发展到一定阶段时,会使人们...

  • 新时代下强起来的中国特色社会主义政治经济学研究

    何爱平,师博等著2019 年出版369 页ISBN:9787513655682

    政治经济学具有与时俱进的理论品质,在研究对象、研究内容和研究方法上都具有明显的历史性和阶段性。十九大报告将中国特色社会主义初级阶段走过的历程分为站起来、富起来和强起来三个阶段,因此对应的理论研究...

  • 青年

    (俄)列夫·托尔斯泰著;谢素台译2019 年出版357 页ISBN:9787020147212

    托尔斯泰的自传体三部曲《童年》《少年》《青年》,全面展示了作家的成长历程和精神历程,基本内容围绕着他如何在周围环境影响下成长,基本再现了他如何从一个贵族家庭的少爷成长为一个反对贵族式生活方式的成年...

  • 中国特色社会主义概论

    田克勤主编;孙堂厚,李彩华,李婧副主编;马启民,高继文,李安增,王虹,肖贵清,康秀云,董一冰,牛玉峰,胡安全,吴文华,张泽强参编2019 年出版323 页ISBN:9787040513639

    本书为教育部“高等师范教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果,原书名为《邓小平理论概论》1999年出版,2002年荣获全国普通高等学校优秀教材二等奖。2003年根据党的十六大精神予以新编,书名更...

  • 中长期青年发展规划与我国青年政策的完善

    刘俊彦,朱峰主编2019 年出版365 页ISBN:9787010202761

    青年发展规划与我国青年政策完善研究》是国家专项资助研究课题阶段性成果,该书稿围绕《中长期青年发展规划(2016-2025年)》提出的十个青年首先发展的发展领域,从青年教育政策、青年人才政策、青年健康政策、...

  • 红色起源 湖南第一师范学校与中国共产主义的创建 1903-1921

    (美)刘力妍著;王毅译2019 年出版204 页ISBN:9787564934989

    20世纪20年代,在湖南第一师范学校就读的一些学生,后来成为中国共产党的创建者和重要人物,如毛泽东、蔡和森、何叔衡、李维汉、张昆弟、陈昌、萧三、罗学瓒等。中国内陆省份的一所普通师范学校,何以能有如此培育...

  • 马克思主义社会建设理论中国化研究

    袁琳著2019 年出版264 页ISBN:9787520341370

    马克思主义社会建设理论中国化回答的是在中国“建设什么样的社会,怎样建设社会”的问题,形成的是中国化的马克思主义社会建设理论,以马克思主义社会建设理论为唯一的理论基础,以国外社会建设理论与中国传统文化...

  • 马克思主义中国化基本范畴研究

    管新华著2019 年出版267 页ISBN:9787010206080

    党的第十九次全国代表大会报告指出:“中国特色社会主义进入新时代”,在“中华人民共和国和中华民族发展史”,在“世界社会主义和人类社会发展史”具有重大意义,对马克思主义中国化也具有重大意义,开辟了中国特色...

  • 冯定青年教育思想研究

    陶志琼著2019 年出版255 页ISBN:9787308177610

    冯定,哲学家、教育家。本书首先对冯定的生平进行简要评介,接下来研究从《青年应当怎样修养》看青年的道德情操修养,再从《人生漫谈》对青年如何树立正确人生观的问题进行研究,进而对冯定的青年教育思想的时代意...

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