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基于教育大数据的教师专业成长丛书 基于教育大数据的知识发现方法与技术
(中国)王陆,马如霞2019 年出版193 页ISBN:9787303239337本书为基于教育大数据的教师专业发展丛书的第四本。本书系统介绍了基于教育大数据的知识发现的涵义、过程、方法与案例。生动揭示了如何将教育实践过程中创造的海量数据进行采集、挖掘、重组;如何将这些海量...
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农村幼儿教师质量保障机制研究 基于贵州普及学前教育进程中的调查
梁小丽,樊婷婷主编;赵玉婷责任编辑2019 年出版233 页ISBN:9787564368388本书是贵州兴义民族师范学院教师的学术著作。学前教育是国民教育体系的重要组成部分,随着全国范围内学前教育快速发展的步伐,贵州省的学前教育也取得了前所未有的成绩。而快速发展的同时,贵州省普及学前教育进...
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聘任制改革背景下我国大学教师的学术身份建构 两所研究型大学的个案研究
黄亚婷著2019 年出版283 页ISBN:9787308182492本研究立足中国各高校聘任制改革的实践背景,从共同体视域下的学术身份建构视角出发采用意义-阐释取向的质性研究方法选取中国两所研究型大学自然科学、工程科学、社会科学和人文学科领域67名不同职称和编制...
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