基于学生核心素养培育的教学改进研究

中小学教师的教育科研来自教学实践，它以教师在教学中遇到的问题、困惑或瓶颈作为研究点，在实践研究中寻找理论支撑，在解决问题中体现研究价值，其最终结果是提升了教育教学效益，也促使教师在专业能力上有所成就。...

全国外国语学校外语教学研究

本书收录了全国外国语学校2018年度的优秀论文约50篇，按课堂形式、教学方法、思维培养、外语能力、文化意识、低幼教学等内容进行呈现。本书是全国外国语学校近年外语教学研究成果的集中展示。对于各外语学校...

大学体育篮球教学改革研究

现阶段我国高校体育篮球教学同样受社会环境及市场需求影响。在科技的飞速发展及信息时代环境作用下，篮球教学不再局限于基础知识和基本技能的传授，而是拓展到学生创新能力培养上，目的在于使学生能够成为更加符...

中学语文教学整体改革的实践与研究

本书是2014年国家级教学成果奖（基教类）一等奖获奖成果。本书针对我国语文教学肢解割裂、低效高耗的状况，在高、初中各年级进行数十次教学实验和长期的教学研究，全方位、多角地进行中学语文教学的整体改革，构建了...

高校装饰艺术设计教学与研究

本书是针对设计专业的基础教学而编写的，以设计专业的培养目标为宗旨，从装饰的概念范畴、形态构图、色彩语言、材质工艺、设计风格和具体设计运用等方面阐述装饰艺术设计的基本理论和表现形式，强调装饰设计的再...

世界汽车车身技术及轻量化技术发展研究

当代大学英语教学理论与研究

大学英语教学作为高等教育的一个有机组成部分，其质量的高低与整个大学生的培养质量密切相关。因此，如何适应我国高等教育发展的新形势，就成了摆在大学英语教师面前的一个重要课题。本书是对当代大学英语教学的...

英语教学研究与实践应用

英语教学研究，以教育学、认知心理学和二语习得的相关理论为基础，是一门新兴的交叉学科。作者不仅注意到这些学科间的紧密联系，而且能结合我国英语教学的实际，应用认知语言学和二语习得的原则，以大量的案例对英语...

高校全英文教学与课程建设研究

本书是近年来长春理工大学实践教学研究成果的论文集。本书将北京理工大学近30名教师在开展全英文或双语授课过程中的研究、改革与实践编撰成册，涉及机械工程、机械电子工程、电子科学与技术、自动化和国际经...

传承 认知与宗教人类学的探索

本书是以认知人类学的视角来研究中国宗教文化传承的一番尝试。本书的立论基础，源于法国人类学家Dan Sperber在新演化论和社会生物的启发下提出、倡导的“文化传承研究”，主张“传承”是解释文化的演化与现状...