融和育人共享发展 北京市东城区培智中心学校教育探索与实践

本书是一本由北京市东城区培智中心学校组织编写的论文集，全书分为学校文化、课程模式、德育活动、支持就业、案例分析5个章节，对特殊儿童，尤其是患有智力障碍、自闭症、孤独症的儿童的教育问题展开具体而深入...

浙江大学儒商与东亚文明研究中心系列丛书 经典会读 老子

本书是浙江大学儒商与东亚文明研究中心，汇集世界华人顶级学者，对于《老子》进行会读的整理文稿。经典会读由儒学大师杜维明和儒商与东亚文明研究中心主任周生春教授共同主持，并与现场学者进行跨学科对话，共同探...

士林哲学与中国哲学

学院与沙龙 法国国家造型艺术中心 巴黎国立高等美术学院珍藏展

本书由中国国家博物馆举办的“学院与沙龙——巴黎国立高等美术学院、法国国家造型艺术中心珍藏展”展览作品集结而成。全书展示了巴黎国立高等美术学院和法国国家造型艺术中心收藏的学院派艺术精品103件，包...

高校学生资助制度的演进与实践 以四川大学为中心的考察

本书对学生资助体系、管理目标、制度及相关问题开展研究，阐述了高校学生资助制度的理论基础；梳理了学生资助体系建立和发展的历史脉络，以四川大学为中心，着重介绍了2007年新资助体系建立之后的发展变化与实施；结...

出土文献与上古历史文学研究 以楚史及屈赋为中心

本书稿首先借助出土金文文献及战国楚竹书，补充完善楚史史料；其次借助出土楚竹书，对屈原流放生涯以及悲剧命运考辨清晰；再次借助出土文献资料研究《楚辞》作品，对几个千年疑案得出独创性的结论。书中重要观点发表...

高校以学生为中心的教学 理念与路径

本书从文献研究入手梳理和考察了高校以学生为中心的教学理念，包括什么是以学生为中心的教学？它从哪里来？为实现以学生为中心的教学，教师应如何进行准备、实施和评价？以基于问题的学习和服务学习为例，对高校以学.....

翻转课堂与深度学习 人工智能时代，以学生为中心的智慧教学

这是一本教师用书。乔纳森·伯格曼和亚伦·萨姆斯在他们的最新力作《翻转课堂与深度学习》中总结了世界各地翻转课堂所遇到的问题与挑战，揭秘了如何利用翻转课堂回归学习本质，帮助学生深度学习的途径与方法。...

粮食流通与市场整合 以乾隆时期长江中游为中心的考察

本书从粮价切入，结合文献分析与量化分析方法，对乾隆时期长江中游粮食流通与市场整合进行整体研究，通过对农业生产、粮价变动趋势、粮食流通运道、流通量变化、市场整合等问题的系统考察，全景式地展现出长江中游...

体育赛事与体育旅游互动视角下北京、上海国际体育中心城市构建研究

本书主要从北京、上海体育赛事与体育旅游发展的现状调查；北京、上海体育赛事对两地体育旅游的带动效应；北京、上海体育旅游与体育赛事的互动关系；北京、上海国际体育中心城市评价指标体系构建；北京、上海建设国...