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从基础到拓展 小学数学学科核心素养培育的研究与实践
顾文著2017 年出版219 页ISBN：9787562849827本书从理论与实践两方面对小学数学学科核心素养的培育进行阐述。理论上，先谈国际国内构建学科核心素养体系的大背景，再谈义务教育课程标准中对十个核心词的描述，然后提出近年来对学科核心素养培育的主要做法，尤...
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以探究领略数学思维之美 基于素养培养的探究式教学研究
偶伟国著2017 年出版161 页ISBN：9787567221291《以探究领略数学思维之美》一书是作者长期对探究式教学研究的成果，对如何有效实施探究式教学提供了诸多建设性的设想和方案，书中既有作者对有效实施探究式教学原则的研究，也汇集了作者在多省市开设的大量公开...
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恒化器动力学模型的数学研究方法
孙树林著2017 年出版210 页ISBN：9787030546463本书首先给出了恒化器模型研究中所用到的非线性微分方程基本理论,然后分脉冲恒化器模型、时滞恒化器模型和随机恒化器模型三部分分别介绍了恒化器模型的基本建模思想、研究方法和数值模拟.系统地分析了固定...
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反异教大全 第3卷 论运筹 下
（意）托马斯·阿奎那著；段德智等译2017 年出版419 页ISBN：9787100128728本书据作者在巴黎大学的讲稿编辑而成，约成于1264年。当时，亚里士多德哲学和阿拉伯哲学在西欧广泛流传，引起西欧思想界的震惊。神学与哲学、信仰与理性的关系成为最为突出的问题。托马斯·阿奎那力求将亚里士多...
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反异教大全 第3卷 论运筹 上
（意）托马斯·阿奎那著；段德智等译2017 年出版385 页ISBN：9787100128728本书据作者在巴黎大学的讲稿编辑而成，约成于1264年。当时，亚里士多德哲学和阿拉伯哲学在西欧广泛流传，引起西欧思想界的震惊。神学与哲学、信仰与理性的关系成为最为突出的问题。托马斯·阿奎那力求将亚里士多...
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什么是数学 对思想和方法的基本研究 第4版
（美）R·柯朗，（美）H·罗宾著；（美）I·斯图尔特修订；左平，张饴慈译2017 年出版582 页ISBN：9787309128109本书是世界著名的数学科普读物，对整个数学领域的基本概念和方法基本都做了精深而生动的阐述。全书收集了许多闪光的数学真品，给出了数学世界的一组有趣的、深入浅出的图画。本版又由斯图尔特先生增补了一章，以...
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基础教育阶段数学课程标准数与代数内容的国际比较研究
严虹著2017 年出版428 页ISBN：9787544475464中小学数学课程国际比较研究丛书，是国内第一套较为系统的数学课程领域国际比较研究丛书，由我国知名数学教育专家曹一鸣主持。丛书主要在国内数学课程改革、国际数学课程比较研究、数学课程理论学科发展这三个...
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问题解决的数学建模方法与分析研究
刘常丽著2017 年出版311 页ISBN：9787517053651数学模型是近些年发展起来的新学科，是数学理论与实际问题相结合的一门科学。本书主要论述了数学建模的理论及应用，将数学建模的过程贯穿全书各类问题的分析和讨论中，阐述了如何使用数学模型来解决实际问题，因此...
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走进中学数学微课程的开发与运用的研究
雷波著2017 年出版179 页ISBN：9787206141461本书是课题《中学数学微课程开发与运用的研究》的相应成果，按五部分进行撰写。第一部分介绍了中学数学微课程的国内、外研究情况以及中学数学微课程研究的目标、内容、对象、范围。第二部主要介绍中学数学微...