个人·社会·和谐 政治思想视野下的社会主义和自由主义比较研究

华南师范大学马克思主义研究丛书 榜样教育研究

高等师范院校师范生的课外活动研究

本书共7章，探讨高等师范院校师范生课外活动的涵义、特点、原则、目的和分类。通过客观的数据统计结果和丰富的师范毕业生访谈，分析课外活动对师范生知识与专业能力养成的影响，进一步探究课外活动在师范生培养...

河南省矿产资源化探信息应用研究

本书属于“河南省矿产资源潜力评价”的专题研究成果之一，系统编制了河南省金等39种元素1∶50万地球化学图、各类地球化学异常图，对元素地球化学分布和重要成矿元素的异常分布规律进行了论述；划分了河南省地球...

“三力提升”的教师教学研究

县域内教育督导与评价文化建设研究 以湖南为例

本书是湖南省教育科学“十二五”规划课题“县域内教育督导评价文化建设研究（以湖南为例）”的研究成果。包括总论、研究主报告、专题研究报告三个部分，通过科学的抽样方法，采集真实、客观和有代表性的数据，对湖南...

学生研究与学科教学丛书 从“备学生”转向“研究学生” 基于学生研究的数学教学

虽然“研究学生”问题在课程改革“尊重学生的主体地位”的理念下得到了日益关注，但当前的数学教学中普遍存在着“预设与生成”的矛盾。教师的教与学生的学“擦肩而过”的现象表明，教师们对研究学生与数学教学...

河南省水资源与社会经济发展交互问题研究

本书基于水资源经济学视角，以经济可持续发展理论、协调理论、二元水循环理论、水资源约束理论、水安全理论等相关理论作为理论基础，综合运用宏观、计量、数理统计、集对分析等方法，在分析河南省水资源禀赋现状...

云南财经大学前沿研究丛书 区域软环境与中小企业绩效的关系机理研究 以云南省为例

本书以云南省为实证对象，集中探讨区域软环境对中小企业绩效的具体作用机理，旨在提高欠发达地区中小企业相关理论的发展。全书分7个部分：第一部分为问题提出的背景及相关概念说明；第二部分为相关文献与理论的研...

小学数学课堂有效教学研究