大学教学评价变革研究 基于教育政策和评价主体的角度

大学教育政策是大学实行教育目标、完成教育使命的纲领和其核心价值导向的体现。大学教学评价政策既是大学教育政策的重要组成部分，也是大学教育政策制定和推行的关键内容。大学教育政策的制定与推行关乎大学...

高校专业技术职务客观分级问题研究 循证教育政策设计视角

本书从高校教师职称13级政策的出台背景与动因分析入手，认为高校教师专业技术职务划分为13级并不合理，过于细化琐碎，实际水平等级达不到13级，而仅仅是13级的一半，从而采取分级研究的方式从三个方面对高校专业技术...

县域基础教育政策评估研究 基于评估内容体系的构建

县域基础教育是构成整个国家基础教育的基本区域单位，是整个国家基础教育的一个质点。县域基础教育政策，就是立足现有基础教育存在的社会经济、文化和历史等各方面的差异，在国家和省市基础教育政策的基础上的县...

模糊-冲突矩阵中的利益博弈 城乡义务教育一体化政策运行研究

作系统分析了城乡义务教育一体化政策在地方确立的理论框架与执行逻辑，拓展了基础教育领域政策研究的深度与广度。本书以成都试验区为案例，从政策执行的结果差距和行动偏差两个维度对城乡义务教育一体化政策在...

社会政策论 转型中国与社会政策

新时期大学生思想道德教育研究概论

本书为研究大学生思想道德教育的一个新作。从总体上看，本书把重点放在研究改革开放以来大学生思想道德教育的新变化和应有的对策。为了透彻说明大学生思想道德教育的几个重要问题，本书把重点放在理论分析、重...

流动人口公共产品提供的公共政策研究 以流动儿童义务教育为例

本书在全面阐述我国城市化进程中人口流动的特点及发展趋势，流动儿童特点及规模变化，以及对我国流动儿童义务教育研究全面而系统梳理的基础上，从公共产品供给理论出发，借鉴蒂布特模型，结合中国的现实情况，探索人.....

护理伦理与法规

分配危机与经济法规制

普通高等教育“十二五”规划教材 社会工作概论

结合我国现代化社会治理的理论和实践，本书比较全面地介绍了社会工作的基本概念、历史发展、哲学方法论基础与价值观以及社会工作理论，阐述了社会工作与社会福利制度的关系，系统地介绍了个案工作、团体工作、社...