教学名家谈教育

教学名家的学科专业、思想学养、文化底蕴等各有倾向与侧重，因而他们对教育的目标与本质、教育的责任与使命、教育的理念与信念、教育的内容与方式、教育的环境与风气……进行了各具特色、贴近实际的深入探索...

创新与实践 本科人才培养与教育教学改革论文集

融合教育与教学

本书分上下两篇：上篇为融合教育理论、融合教育学校、班级管理，下篇为融合教育课程与教学，全书共二十章。主要从融合理论出发，对融合教育的狭义、广义服务对象，对融合教育的主要发生地学校、班级，以及提供融合教.....

义务教育体育与健康教学建议与指导

本书是一本小学、初中体育教师的教学参考用书。该书充分体现了体育与健康课程标准（2011年版）精神和要求，并从课程理念、教学内容、教学方法、教学评价等方面进行了论述，是一本非常实用的教学工具书。全书分为六...

健全北京市农村社会保障体系研究

本书以公共财政为分析框架，以北京农村社会保障为研究对象，以城乡二元分治、首都城市、人口老龄化为基本研究背景，充分考虑北京新的历史发展阶段即社会加速转型阶段和已经进入工业化中后期阶段的市情特点，开展构...

义务教育学科教学指导 物理

本书内容：为全面落实物理《课程标准》，以全面提高学生生物科学素养为标准，增强课堂教学的整体性，培养学生学习素养和终身学习的能力，编写本教材。本书以新课程所倡导的生物教学理念为指导，引导初中物理教学向着.....

义务教育学科教学指导 地理

本书内容：为全面落实《地理学课程标准》，以全面提高学生地理科学素养为标准，增强课堂教学的整体性，培养学生学习素养和终身学习的能力，编写本教材。本书以新课程所倡导的地理教学理念为指导，引导初中地理教学向.....

义务教育课程标准实验教科书 语文 教师教学用书 九年级 下

义务教育课程标准实验教科书 语文 教师教学用书 八年级 下

义务教育学科教学指导 初中数学

本书内容：为全面落实《数学课程标准》，以全面提高学生数学科学素养为标准，增强课堂教学的整体性，培养学生学习素养和终身学习的能力，编写本教材。本书以新课程所倡导的地理教学理念为指导，引导初中地理教学向着.....