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残疾人社会保障和公共服务体系建设研究 2009-2010年度上海市残疾人工作调研报告(论文)汇编
金放主编;上海市残疾人联合会编2011 年出版397 页ISBN:9787309084771本论著的资料来源于4个课题研究的现场调查数据,调查对象涉及残疾人事业的决策者、管理者、服务提供者、残疾人及其亲友等,因此,论著对指导残疾人事业发展具有很好的实用价值。...
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法官的思考与探索 上海市金山区人民法院调研成果精选 2
张斌著2011 年出版497 页ISBN:9787810587853在金山法院建院六十周年之际,金山法院将干警撰写的数十篇获奖调研文章结集出版,分为综合篇、审判篇、创新篇和案例篇四个部分,既有国家级、省市级的获奖学术论文、调研课题、司法统计分析和案例等,又重点介绍了...
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走向上海国际贸易中心 从纽约、东京、新加坡、香港到上海
张泓铭等著2011 年出版262 页ISBN:9787807458395本书分为两大部分,上半部分论述了全球四大国际贸易中心——纽约、东京、新加坡、香港的历史、现在和未来。下半部分集中论述了上海贸易中心的历史、现在和未来。...
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反思式教师培养模式与小学英语教师专业素质的提高
廖立红著2011 年出版272 页ISBN:9787811359008本书在分析小学英语教师专业素质结构具体内容的基础上,在教师在职教育中试图探索运用反思式教师培养模式帮助教师在教学实践中学会反思,提高反思能力,促进小学英语教师专业素质在职发展的有效途径,并强调培训者...
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教育学专业(教师教育方向)系列教材 当代教师行为规范
孙亚玲,傅淳丛书主编;李天凤,张晓燕,罗德均主编2011 年出版160 页ISBN:9787508833217本套教材依托“国家级特色专业教育学建设点”以及“教育学专业(教师教育方向)本科专业双学位教育”教改项目,进行教育学专业(教师教育方向)双学位教育系列教材建设。...
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教师个人知识研究 以小学数学教师为例
吴卫东编著2011 年出版216 页ISBN:9787504156068教师个人知识是指教师个人所拥有的检验、体验和信念的整合体,是一种复杂的整合性、场景性和多元表征性的知识。本书是作者寓居小学数学教师这一特殊群体,基于近十年田野研究的成果。本书在探讨教师个人知识内...
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2011年上海教育发展报告 迈向现代化的上海教育
上海市教育决策咨询委员会秘书处等编著2011 年出版202 页ISBN:9787561786840本书系统总结了上海教育现代化发展的历史足迹、战略思路、进展成就、特点经验;建立了教育现代化评价指标体系;客观判定上海教育现代化发展的阶段定位、在各地区之间的定位以及领先国家教育现代化发展的定位。...
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今日如何做教师 多眼看世界 教师、家长、学生眼中的海外教育
立君,孙筱编撰2011 年出版332 页ISBN:9787300136820《多眼看世界》以基础教育面面观的形式,收集世界和内地有关基础教育的各种观点和做法,适当地拓展到与教育、人生、人才等有关的话题,加深教师对教育内涵的理解和思考。文章短小精悍,真实动人,读后令人回味、令人...
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“大上海计划”启示录 近代上海市中心区域的规划变迁与空间演进
魏枢著2011 年出版335 页ISBN:9787564124984本书对“大上海计划”的时代背景、重要内容、运作模式及延承与变异进行考察、分析、评价,让今天的中国城市规划、城市建设能得到启迪。