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思想政治理论课教学接受论
刘丽琼著2009 年出版245 页ISBN:9787010081243本书分析了“思想政治理论课”教学中接受的内涵和要素,阐述了接受的具体过程、基本矛盾、接受客体的可接受性以及接受主体的接受动力,构建了“思想政治理论课”教学中的接受理论。又通过相关的问卷调查,梳理了...
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电子技术(高等学校分层教学B)
罗映红编著2009 年出版264 页ISBN:9787508397313本书为普通高等教育“十一五”规划教材,是面向理工科非电专业分层教学的电工学系列教材(共4本)中的一本。 全书共分为9章,主要内容包括常用半导体器件、基本放大电路、集成运算放大器、直流稳压电源、电力电子...
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