云南省贫困大学生社会支持体系研究

本书以云南高校贫困大学生的实证资料为基础，通过问卷调查、个案分析，并对贫困生和非贫困生进行深入访谈，对社会支持理论进行探讨，分析社会支持的本质特征及其社会支基本要素构成，提出以学生为本、助学与育人相结...

构建科学开发国土空间的新格局 河南省主体功能区规划研究

本书探讨了河南主体功能区的确定原则，规划了河南主体功能区的开发方向、产业布局，提出了河南各主体功能区在投资、财政、土地、人口、环保等方面不同的政策。...

新农村建设背景下的农民教育与培训研究 以职业教育视域中的湖南为例

英语教学与研究：云南省高等院校独立学院青年教师英语教学论文集

本书是高等院校独立学院青年教师英语教学学术论文集，探索独立学院的办学模式和教学方式、方法等。

职业教育教学研究与探索：河南省职业教育教学改革研究项目优秀成果集 1

从2005年开始，河南省教育厅连续四年开展了职业教育教学改革立项工作。通过几年的研究与实践，产生了一批符合职业教育教学规律，特色鲜明，具有创新性、实用性、对提高教育质量和教学水平产生明显成效的职业教育教...

湖南水资源安全战略与管理研究

湖南省存在“水多”、“水少”、“水脏”和“水浑”等水资源问题，以及随着社会经济迅速发展和人口增长，区域内的水资源供需矛盾、水污染和水土流失等水资源开发利用问题也日趋严重，水资源问题已经成了影响社会...

教育资源整合中农村劳动力培训问题研究 以湖南为例

本书从分析世界高速公路发展的历史，结合湖南高速公路建设的历程，研究了高速公路事业的发展对经济、社会发展产生的重大影响，并进一步具体分析了高速公路的发展对于湖南区域经济的发展、产业升级与发展、城市化...

人口发展利益导向机制初探 云南省农业人口独生子女家庭“奖优免补”政策研究

本书深入分析了云南省农业人口独生子女家庭“奖优免补”政策实施四年多的效果和存在的问题，并提出进一步完善该政策的意见和建议，为相关部门的决策提供参考。...

河南省普通高中新课程教学指导 思想政治

本书是河南省基础教育教学研究室编的关于河南省普通高中新课程教学指导丛书中的一本，全套图书共分12本。

中国共产党湖南历史 第2卷 1949-1978

本书以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展为指导，以中共中央《关于建国以来若干历史问题的决议》为准绳，运用辨证唯物主义和历史唯物主义的观点，全面记叙了湖南1949年至...