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国家课程设计过程研究 以我国基础教育“新课程”设计为个案
吕立杰著2008 年出版222 页ISBN：7504141003本书是一项关于国家课程设计的研究。世纪之交的我国基础教育新课程设计，既是一项教育公共政策的制定过程，也是一次大规模的国家课程设计，又是一段课程理论发展的历史。研究者运用质的研究方法，全面还原了课程改...
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中小学教育研究的理论与方法：帮您走出教育教学的困境
李清臣，徐艳伟著2008 年出版326 页ISBN：9787810918046本书主要包含了教育研究的选择与设计，教育研究常用的方法，教育研究资料的分析，教育研究论文和报告的撰写等。
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职业技术教育机械类课程教学法
王金敏主编2008 年出版232 页ISBN：9787118057867本书阐述职业教育的教学目的，教学原则以及教学基本环节等；论述多媒体教学的特点以及课件开发与制造。对职业技术教育机械类专业典型课程的教学要求、教学内容、课程特点、教学方法的运用、教学案例、教学建议...
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新课程改革背景下的小说教育研究
梁玉敏著2008 年出版271 页ISBN：9787561440667本书深入解构语文新课程改革，尤其是与小说教育有关的理念，对小说的欣赏教育、创作教育进行了理论观照，全书共七章。
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