大学知识管理研究

本书综合运用高等教育学、管理学、经济学的理论和方法，规范分析和实证分析相结合，在对有关概念进行辨析和界定的基础上，以大学的知识活动为线索，以大学的知识共享为核心，对大学知识管理进行了较为系统的研究。本...

探索·发展·创新 北京交通大学学位与研究生教育改革研究与实践

自2000年6月26日教育部正式批复北京交通大学试办研究生院以来，全校广大师生员工抓住机遇，深化学位与研究生教育改革，短短四年多的时间，学校在学科建设、人才培养质量、师资队伍建设、科学研究和德育工作等诸方...

坚持科学发展观 不断提高教学质量 电子科技大学本科教学改革的实践与研究论文集

本书从教育改革、精品课程建设、教学研究、教学方法、现代教育技术等方面全面探讨了电子科技大学本科教学改革中的问题，总结经验，改进方法。...

对外汉语书面语教学与研究的最新发展 哈佛大学高年级对外汉语教学研讨会论文集

本书是在哈佛大学举办的对外汉语高年级书面语教学国际研讨会的论文集。

关于中国大学日语专业听解教学方法的实证性研究

本书主要研究中国大学日语专业听解教学方法，是作者在其博士论文的基础上修改而成。所涉及的学科领域为外语教育学中的日语教育学，这是一门跨语言学、社会学、心理学、教育学、统计学等相关学科的新兴学科。本...

中国研究型大学 理论探索与发展创新

本书是国内高等教育管理研究领域的又一部最新力作。全书共分十章，主要内容有：提出了具有中国特色研究型大学建设的理论分析框架；分析了研究型大学建设在全面建设小康社会中的地位和作用；研究了我国“后发外生型...

2005年上海大学博士学位论文 23 多分量Chirp信号的时频表示与参数估计的研究及其应用

本书收录了2005年上海大学博士论文65篇，通过公开出版，使论文作为公共知识，转化成社会财富，产生社会影响。

暨南大学2005年研究生学术年会 主题征文优秀作品集 做人做事做学问 落实科学发展观 泛珠江三角洲社会合作

研究型大学的课程改革与教育创新

本书是全国教育科学“十五规划”研究课题的一项重要成果，也是复旦大学高教所全体研究人员从2000年以来多个课题研究积累的结晶。本书分为“理论研究”、“比较借鉴”和“实践探索”三大篇：阐明了本科教育在研...

学习型社会的探索之路 中南财经政法大学成人教育50年

本书是研究成人高校的专著。