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新教育社会学：连续与断裂的学术历程
杨昌勇著2004 年出版257 页ISBN：7500444192本书对“新”教育社会学进行了系统的研究。借鉴库恩的范式概念，提出了一个由哲学范式、理论范式和研究范式构成的三维范式分析框架。针对“新”教育社会学的研究，分析了教育领域长期根据“理论”的核心概念和...
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全国成人高等医学学历教育 专升本 主要课程目录及课程基本要求 试行
中华人民共和国教育部高教司，中华人民共和国卫生部科教司编2004 年出版90 页ISBN：7810724789本书包括：临床医学的解剖学、生理学、病理学、内科学、外科学，护理学的内科护理学、外科护理学。
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当代日本人文社会科学
何培忠著2004 年出版313 页ISBN：7100039010本书介绍了人文社会科学在日本的地位、作用、研究体制、研究方法、研究经费以及人文社会科学的发展状况、研究流派、各学科的主要代表人物、代表著作等。...
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全国各类成人高考最新大纲同步练习及解析 专科起点升本科 教育理论
肖川编2004 年出版276 页ISBN：7810568426本套书为全国各类成人高考最新大纲同步练习及解析用书。内容涉及高中起点升本科中的语文、数学（文史财经类）、英语、历史、地理；专科起点升本科：政治、英语、高等数学（一）、高等数学（二）、大学语文、民法、教......
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人文社会科学信息检索
马文峰主编2004 年出版418 页ISBN：7501324530本书系统介绍了人文社会科学信息的检索方法。主要从手工检索、计算机检索、网络检索三方面，介绍人文社会科学领域内的主要的数据库、检系系统、...
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义务教育课程标准实验教科书 六年制小学数学同步分类达标指导 三年级 第二学期 人教版 第2版
黎东莲编2004 年出版50 页ISBN：7540653191本书根据九年义务教育六年制小学教科书（人教版）的教学内容编写，适合六年制小学三年级学生课后同步练习使用。
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当代学术通观 人文科学卷：社会科学和人文科学研究的主要趋势 下
联合国教科文组织编；周昌忠等译2004 年出版1000 页ISBN：7208050902本书共八个章节，每章为一个学科，包括历史学、哲学、法学、美学等。
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