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科学 三-六年级 课程标准教师读本
郎盛新主编2002 年出版147 页ISBN：7562225753本书对科学课程标准的解读具有独特的视角：它重在科学教育实践层面上的解析，而少有理论思辨性的阐发；它关注内容的现实针对性，而较少作形而上的诠释；它注重发掘执行科学课程标准过程中所需要的教育智慧，而对文件.....
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谁来决定我们学校的课程 谈校本课程的开发
杨平，周广强主编2002 年出版151 页ISBN：7301057571本册遵照国务院《关于基础教育改革和发展的决定》和教育部《基础教育课程改革纲要（试行）》精神，将从理论和实践两个层面上全面系统地说明校本课程的内涵，校本课程提出的背景及立论依据，国内外校本课程的开发与发...
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生物课程标准教师读本
柳菊兴丛书主编；胡明，李少毅主编；张贤荣，李海青，丁开军，王莲，韩子煜，王作华编著2002 年出版143 页ISBN：7562225737本书对生物课程标准的解读具有独特的视角：它重在生物教育实践层面上的解析，而少有理论思辨性的阐发；它关注内容的现实针对性，而较少作形而上的诠释；它注重发掘执行生物课程标准过程中所需要的教育智慧，而对文件.....
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中小学教师视野中的基础教育课程改革 《基础教育课程改革纲要 试行》学习导引
陈旭远主编2002 年出版277 页ISBN：7560229727中小学教师视野中的基础教育课程改革（通识培训类），ISBN：9787560229720，作者：陈旭远
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