拨动学生心弦的艺术 上海市班主任主题教育活动集锦

本书是上海市班主任主题活动设计方案大赛的一二等奖获奖作品集。

小学责任教育主题活动设计

本书立足儿童的社会性发展和价值观建构，围绕责任这一核心品格，从对自己负责、对他人负责、对集体负责、对家庭负责、对自然负责，对社会负责多个维度展开，将责任进一步具化，针对小学低中高年级不同年龄段学生的身...

在幼儿园主题教育活动中“师幼互动”有效性的研究

本书对幼儿园主题教育活动中“师幼互动”作了有效性的深入研究。主要包括三个章节，幼儿园主题活动内容的选择、主题环境的创设、如何激发有效互动。便于教师、家长和对幼儿教育感兴趣的朋友参考。...

法律教育主题班会活动设计

关于法规教育，教师应该运用多种多样的方式，给学生不同凡响的教育影响，‎；以达到寓教于乐的目的。其中，最为常见的育人方式就是召开主题‎班会。主题班会是班主任围绕着特定的主题对学生进行思想和道德...

小学合作分享教育主题活动设计

本书立足儿童的社会性发展和价值观建构，围绕合作分享这一核心品格，从课堂生活、班级生活、校园生活、家庭生活、社会生活多个维度展开，将合作分享进一步具化，针对小学低中高年级不同年龄段学生的身心发展特点，全...

道德教育主题班会活动设计

所谓德育，是指教育者按照一定社会或阶级的要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者进行系统的影响，把一定的社会思想和道德原则转化为个体的思想意识和道德品质的教育。本书从以下几点内容进行详细阐述：一是明...

小学尊重教育主题活动设计

本书立足儿童的社会性发展和价值观建构，围绕尊重这一核心品格，针对小学低中高年级不同年龄段学生的身心发展特点，全方位、立体式地设计了一套与学生实际生活紧密相连的主题活动方案。书中包括让尊重走进课堂生...

学生阳光心理教育与班级主题活动

当前我国教育改革和发展面临的重大任务和时代主旋律，是全面实施和推进素质教育。素质教育的重要内容和目标之一，就是培养学生良好的心理素质，提高学生的心理健康水平。而要想培养和发展学生的心理素质，最重要的...

学生完善人格教育与班级主题活动

本书从人格类型入手，对教师和学生的人格类型进行了划分；再结合大量实证研究和教学实践个案，提出了教师应如何巧妙地根据学生的心理类型，在全班教学的同时又针对类型差异，进行适应个别差异的教学和管理，以满足学.....

“创、树”主题教育活动学习材料 1 市场 企业 职工 社会主义市场经济基本知识问答