现代大学后勤服务育人共同体研究

本书主要是对现代大学后勤服务育人的基本概念、特征、内容进行厘定，梳理后勤服务育人的发展历程，提供国内外后勤服务育人参考，精准定位新时代对高校后勤服务育人提出的新要求，明确后勤服务育人长效机制研究的意...

绿色大学校园能效管理研究与实践

本书通过建立能耗模型科学评估了中国高校能耗现状、特征与发展趋势，系统梳理了中国高校建筑能效管理制度体系、节能监管体系和高校建筑节能典型技术，提出了高校建筑能耗定额指标框架体系与核定方法，对高校建筑...

马克思主义理论学科创新发展研究丛书 大学生思想政治教育改革创新研究

“大学生思想政治教育理论与实践”乃西南大学思想政治教育学科的鲜明特色和优势。过去五年来西南大学马克思主义理论学科群围绕“习近平青年教育思想”、“中国梦与大学生理想信念教育”、“引导青年培育和...

大学英语教学及语言评价研究

本书为大学英语教学及语言评价研究，分为两部分，第一部分为大学英语实践教学研究，第二部分为英语语言评价研究。在第一部分中，主要探讨了英语词汇学习策略教学和英语写作与听力教学等。第二部分内容主要探究英语...

大学外语教师自我动态评价体系研究

《大学外语教师自我动态评价体系研究》一书是作者在汇总、梳理学界已有研究理论的基础上，加入自己的见解，旨在对教师自我评价工作的历史、现状进行整体分析、全面研究，本着发现问题，解决问题的原则，通过实证探究...

大学评价制度研究

本书是通过对大学评价国内现状分析和国际比较研究，建立一套全面、科学、合理，适合我国高等教育发展实际，利于实践操作的大学评价指标体系和标准。这个标准应该是量化的和可操作的，它不仅是判定新大学是否可设的...

研究型大学教师科研业绩考评机制研究

本书以研究型大学为研究范畴，以教师科研业绩考评机制设置为研究客体，通过理论思辨与实证调查相结合的方式来对相关问题进行系统、深入的研究。首先，在已有研究的基础上，以多个相关理论为基础，对我国研究型大学教...

在研究中成长 北京工业大学实验学校教育教学成果集 1

大学青年教师专业发展影响因素研究

本书以青年教师伟从业主体，研究了其从业的学校环境、社会环境客体以及主客体间的复杂联系，从多元视角建立起了大学青年教师专业发展影响因素文体研究的综合性框架。文中系统梳理了国内外关于教师发展及其影响...

大学生学习过程评价研究

本书稿主要围绕大学生学习过程评价的理念、指标体系、机制、方法、模型及应用展开论述，在介绍研究背景、价值意义、过程方法的基础上，梳理相关文献，形成“促进学生素质发展、促进多元智力发展、以自主性为主导...