“一带一路”战略与宗教对外交流

五代宗教史年表

本书是五代佛教史料的汇集，分别为作者从新旧《五代史》《册府元龟》等文献资料中辑出，是五代宗教研究的实用资料书。

知识社会中的大学教师教学能力发展途径研究

大学教师是知识社会中具有独立、自由性质的知识分子，教学是大学教师的使命，而知识社会中的大学教学的离不开知识创造、应用、继承、传授。因此，大学教师教学能力发展的前提与核心就是提高大学教师的生产、应用...

走进他者的汉学世界 美国的中国研究及其学术史探

本书是青年学者吴原元十多年来研究海外汉学尤其是美国汉学的研究过果，书中对美国汉学家和他们的中国史学研究作了深度体察，研究了民国时期学人与美国汉学的学术合作，使中国学者对美国汉学的发展史有个更加深入...

宗教哲学读本

本书在广义上使用宗教哲学一词，由此出发，介绍了西方学术传统视域下的宗教哲学、中国传统宗教的特点和西方基督教与中国儒教、道教、佛教和民间宗教的相遇、冲突和相融，突出了宗教间的对话，展现了一种对话的宗教...

文化与灵性 跨宗教传统的观照与实现

京师人文宗教教堂 2013年卷 总第3卷

宗教改革史 下 瑞士、法国、尼德兰、苏格兰及英格兰的宗教改革 再洗礼派及索齐尼派运动 反宗教改革

本书是英国史学家托马斯·林赛所著《宗教改革史》中译本的下卷，上卷由商务印书馆在1992年出版，下卷从初稿译成到最后定稿，前后20多年,如今方可呈现给中文读者。现将上下卷合在一起，作为商务印书馆“汉译世界学...

多元·诠释与解释 多采多姿的台湾民间宗教

近当代伊斯兰宗教思想家评传