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中国少数民族审美教育概论
邓佑玲著2015 年出版216 页ISBN：7566009125书稿是一部探究中国少数民族审美教育的专著，共分为六章：第一章中国美育概念的提出及美育学科的发展；第二章中国少数民族审美教育概说，第三章中国少数民族审美教育的内容；第四章中国少数民族审美教育的实施途径与...
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关注处境不利儿童学前教育政策研究系列丛书 全球化背景下有关中国学前教育的地域文化研究 学前教育的文化适宜性视角
裴小倩著2015 年出版122 页ISBN：9787567521575本书从学前教育理念、制度和课程三个方面探讨全球化背景下西方文化对中国学前教育的影响，分析中国学前教育的宏观、微观和现实地域文化的现状与特征，并进一步对构建具有文化适宜性的中国学前教育政策提出建议...
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西双版纳奘寺学童现象及其教育法规因应研究
刘晓巍著；张诗亚主编2015 年出版280 页ISBN：9787030453860本书采取一种现实主义的态度，以探求现代傣族教育以及教育背后必要的社会与文化基础，如本土价值、既得利益等，对教育法规提出了那些要求，在此基础上，教育法规应当如何因应。本书主要内容有四：一是学校教育嵌入傣.....
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公平·质量·反思 全球化视野下的学前教育政策研究
钱雨著2015 年出版323 页ISBN：9787565120602本丛书系2010教育部哲学社会科学重大课题攻关项目“学前教育体制与机制改革研究”系列研究成果。该分册内容以“质量”与“公平”为主线，对各国政府的学前教育机会、学前教育财政投入、学前教育质量督导与评...
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美国STEM教育政策进展
赵中建选编2015 年出版218 页ISBN：9787542862129科学、技术、工程与数学（STEM）的发展，对国家国力的各个方面都起到至关重要的作用，包括生产更为优良和智能化的产品、改善医疗保健、开发更为清洁和高效的国内资源、保护环境、维护国家安全以及促进经济增长。为...
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高校大学生信仰教育概论
陈灿芬著2015 年出版206 页ISBN：9787564343330该书主要阐述信仰的科学内涵，以及信仰与文化、信仰与价值观、信仰与中国梦的内在关系；对当代大学生信仰现状、原因进行分析并提出解决措施；结合实际构建大学生马克思主义科学信仰教育的体系和途径。该书旨在帮...
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中国基础教育课程政策三十年 1978-2008 基于政策语境视角
彭彩霞著2015 年出版224 页ISBN：9787516162439本书是对我国改革开放30年以来（1978-2008）基础教育课程政策的研究，其切入的视角为政策语境。课程政策形成于特定的语境。引入政策语境视角来分析这30年来的课程政策发展，有助于达成对课程政策文本的深度阅读与...
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新中国中职教育教师培训政策的变迁研究
李娟华主编；史阳，刘彦文，高洪力，张立珊副主编2015 年出版148 页ISBN：7506681676本书为全国教育科学“十一五”规划2009年度教育部重点课题《新中国中职教育教师培训政策的变迁研究》（DGA090253）的研究成果。本书以1949年至2009年中等专业学校和中等技工学校的相关政策作为资料搜集的主体，...