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多元化小学科学教育的理论与实践
王国凤,叶宝生,李长征主编2015 年出版296 页ISBN:9787565622465本书以科学哲学对科学本身的认识发展为指导,以心理学多元化学习理论的发展为依据编写,在阐释理论的同时,呈现具体的教学案例,便于读者进行对照分析。本书既可作为小学科学教育专业学生进行教学设计学习的辅导用...
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教育研究新视野丛书 基础教育课程信息化的理论与实践
李鸿科著2015 年出版179 页ISBN:9787516145913本书是一本基于新课程改革探讨课程信息化问题的专著,实现信息技术与课程的有效结合,探讨信息技术在课程中的高效利用问题,所有学术思想不是杜撰,而是基于项目实践进行实验验证的,理论具有独创性,方法具有适用性.....
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高职教育中的德育工作研究与实践
周建松主编2015 年出版281 页ISBN:9787503458859本书是浙江金融职业学院在立德树人实践过程中形成的理论成果,并在理论探索、课堂教学、实践育人、路径创新等方面涌现了大量的优秀成果,为德育工作有效开展奠定了理论基础,本书收集了近三年来,学院党政领导和一...
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当代教育家丛书 基于教学实践的信息技术课程研究
李冬梅著2015 年出版312 页ISBN:9787500095804《基于教学实践的信息技术课程研究》以作者从教30多年的经历,以及中国近30年信息技术课程教育发展历史为基础,阐述了自己信息技术课程教学的研究成果。其中,包含信息技术课程的本质、教学模式、教育理论、教育...
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社区教育品质发展的理论与实践 北仑区社区教育优秀论文集
宁波市北仑区社区教育学院编2015 年出版468 页ISBN:9787561487273书稿为宁波市北仑区社区教育学院的教师们的论文集。全书为三个部分。一、继续教育篇。讨论成人教育中的继续教育及知识更新问题。二、职业教育篇。讨论当前职业教育中存在的问题及相关出路。三、社区教育个...
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学前儿童数学教育与活动指导
王燕主编;卢筱红,徐旭荣,李欢副主编;程阳春,邹婕,杨芳等编2015 年出版273 页ISBN:9787305147166本教材的设计和编排立足于当前幼儿园数学教育实践,力求全面、系统地阐明学前儿童数学概念发展的相关理论,秉持“理论够用、实践为重、技能优先”的理念,帮助学前教育专业的本科生、大专生及幼儿教师等各种层面...
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作为实践的音乐与音乐教育
(美)托马斯·里吉尔斯著;覃江梅译;管建华,张天彤丛书主编2015 年出版225 页ISBN:9787567215436里吉尔斯基教授提出将社会的音乐实践作为音乐教育的重要部分,并指出工业化以来学校音乐教育与社会音乐生活实践的脱离。这种情况在中国也很突出,即学生在校学习的音乐与到进入社会生活后相脱节。作者以批判理...
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教育现代化的理论进展与实践探索
北京教育科学学院编2015 年出版331 页ISBN:9787303196340党的十八大作出到2020年“教育现代化基本实现”的战略部署,把教育规划纲要提出的“基本实现教育现代化”战略目标变成了工作任务。教育现代化是促进内涵发展的先进理念,是改革创新的理性实践,是促进和保障长远...
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幼儿社会教育与活动指导
张明红编著2015 年出版146 页ISBN:9787567537088本书体现学前儿童社会教育的理论与实践研究的最新成果,同时将研究领域拓展到整个学前期,以更好地适应社会和学校自身发展的 需要。本教材的每章 内容均包括学习要点提示、学前儿童社会教育的有关 理论和观点...