高校教师的教学卓越 江南大学教师发展与教学研究论文选编

本书是由江南大学教师撰写的关于教师专业发展与专业教学的论文集，涉及教育、文、理、工等专业门类，文集共分为八个模块，包括教师发展、教师卓越、教学理论、学科教学、教学模式、教学方法、教学技术、教学评价...

知识·学科·课程 大学教学的组织与管理

知识是人类认识自然和社会的认识过程与结果的总和，知识分化的结果是中世纪大学以学院的形态开展法律、医学、神学等领域的教学活动，确定了按学科开展教学活动的基本原则，此后课程逐渐替代传统的科目，成为大学开...

大学英语课堂教学新视野

基于教学策略行动研究理论，本书提出了在高职英语教学中实施有效教学策略的英语教学模式的必要性及其理论基础，并重点提出了该课题研究实施方案，具有可操作性，对实现提高英语教师的执教能力，改进教学策略这一目的...

室内设计项目式教学基础教程

本书涵盖了室内设计专业各主干课程，强调学生实际应用能力的双向培养，注重体现工作任务伟基本参照点的项目化课程要求。

钢琴基础教学与弹奏指导

《钢琴基础教程与弹奏指导》是一本指导学生学习钢琴的辅助性书籍，一共分为五个部分，一、学习弹奏钢琴的条件；二、钢琴弹奏的基本知识；三、钢琴弹奏的基本技巧；四、钢琴初级阶段的课程指导；五、初学钢琴的常见问.....

贵阳生态文明城市建设教程 大学版

2007年底，贵阳市委、市政府结合实际贯彻科学发展观，充分发挥气候凉爽、空气清新、纬度合适、海拔适中等生态优势，作出建设生态文明城市的战略决策，明确了生态环境良好、生态产业发达、文化特色鲜明、生态观念浓...

意义生成与大学教学

“大学教学即意义生成”的内涵是在“无原则的批判”中显现出来的。“意义生成”的意蕴首先显现为，学生不再是知识的被动接收者，而是主动的学习者。学生身份的变化，引发了教师身份的变化。教师身份转变为促进学...

美术基础教学 色彩

色彩构成教学，是从科学和审美两个方面来研究色彩，科学认识规律，审美强调感觉。科学系统的理论学习是加强感觉判断和感性直觉能力的必要手段，目的是为审美服务。因此，色彩研究的科学性与直觉体验分不开，不能靠纸.....

殷墟YH127坑宾组甲骨新研

小荧星儿童舞蹈基础教学指导

本书根据学生年龄特点及喜好，将儿歌、故事穿插其中，活泼风趣，雅俗共赏；让舞蹈学习不再高深艰涩，由浅入深剖析舞蹈知识。