教育过程公平 教育活动的内在品性

本论著具体地论述了教育过程公平的三个层次的内涵的实施策略：差异对待、平等对待、弱生援助。教育过程公平是教育公平的最终体现，即折射着教育公平，也制约着教育公平的实现。“教育过程公平是最大的公平。”随...

幼儿园教育活动设计与指导 下

深入学习党的反腐倡廉建设理论 进一步提高反腐倡廉建设科学化水平

党的十七届四中全会强调要提高党的建设科学化水平，对推进反腐倡廉建设提出了新的更高要求。本书紧紧围绕进一步提高反腐倡廉建设科学化水平展开论述，坚持用科学发展的理念和思路分析当前反腐倡廉形势，对于深入...

用周恩来精神办学育人的实践路径 以淮阴师范学院为例

幼儿教育教学活动设计案例精选

学校运动安全与教育活动

本书针对学校如何开展学校运动安全与教育活动进行了系统而深入的分析和探讨，并提出了解决这一问题的新思路、可供实际操作的新方案。

学校防火安全与教育活动

本书针对学校如何开展学校防火安全与教育活动进行了系统而深入的分析和探讨，并提出了解决这一问题的新思路、可供实际操作的新方案。

学校用电安全与教育活动

本书针对学校如何开展学校用电安全与教育活动进行了系统而深入的分析和探讨，并提出了解决这一问题的新思路、可供实际操作的新方案。

大庆精神理论与实践研究

本书涵盖了教育部颁布的《英语课程标准》和《中学英语教学大纲》中所规定的高中英语语法的各个项目点。各语法点讲练结合，突出学生自主学习需要，试图改变以往理论部分过多，学生感觉枯燥难以掌握的不足。以课程...

学校交通安全与教育活动

本书针对学校交通安全与教育活动进行了系统而深入的分析和探讨，并提出了解决这一问题的新思路、可供实际操作的新方案。