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  • 语文教学的趣味成语设计

    潘玉峰,代旭编著2012 年出版212 页ISBN:9787212049911

    本书的一个主要特点是进行语文学习的操作性训练,为的是训练语文思维,提升语文能力;其中一些语文学习方式本身就很有创意,对启发学生的智慧很有好处。书中的问题设计往往具有一定的难度,是让学生跳一跳才能摘取香...

  • 高中语文教学质量目标设定与标准监控研究

    张先亮,蔡伟,童志斌著2012 年出版305 页ISBN:9787802414082

    本书论述了新课标背景下高中语文教学质量测评标准及相关问题,可供高中语文教学与管理相关人员借鉴。

  • 语文教学的趣味段落设计

    潘玉峰,代旭编著2012 年出版214 页ISBN:9787212049898

    划段分层、概括段意是理解文章的一种手段,正确划分段落对文章的理解有着非常重要的作用,教学中一定要从理解内容的角度去指导学生概括段意。这一点正是前段段落教学的弱点,也是义务教育大纲要纠正的段落教学的...

  • 语文综合性学习案例教学

    包建新著2012 年出版214 页ISBN:9787308107440

    语文综合性学习作为语文教学改革的亮点,它必将把语文教学改革引向深入。本书对语文综合性学习的理论意义和实践操作进行了充分阐述。并精选20多个案例进行典型分析,是广大中小学教师进行语文综合性学习教学的...

  • “非指示性”语文教学设计研究

    郑逸农编2012 年出版391 页ISBN:9787308107075

    本书内容包括:“非指示性”语文教学设计理性阐述;通用类文本教学设计基本样式;文学类文本“非指示性”教学设计基本样式;论述类文本“非指示性”教学设计基本样式;实用类文本“非指示性”教学设计基本样式;文言.....

  • 语文教学的趣味作文设计

    潘玉峰,代旭编著2012 年出版216 页ISBN:9787212050542

    学生阅读与作文不只是单纯的语言基本功的训练,更是对自己创新思维和实践能力的锻炼。只有认真掌握作文立意、选材、构思、表达的技巧以及阅读的基本方法,我们才能从阅读与作文的“必然王国”步入“自由王国”...

  • 语文课堂教学操作艺术

    段昌平编著2012 年出版359 页ISBN:9787511713407

    本书内容全面而活泼,教傲丰富而多彩,具有系统性、实用性与可操作性。它涵盖了语文课堂教学的务课与教案编写,教学导入、过渡、收束与结构设计,教学的课堂提问与板书设计,教学语言、应变机智与听课评课的能力训练...

  • 语文教学心理学

    朱晓斌编;倪文锦丛书主编2012 年出版243 页ISBN:9787040330892

    本书从心理学角度探讨了语文教学与学习密切相关的基础知识与理论、基本原理与方法,旨在为即将从事以及奋斗在一线的语文教学工作者提供一个视角,揭示语文教学的特殊心理学规律,以促进有效教学的展开。本书内容...

  • 语文教学的反思与建构

    郑桂华著2012 年出版380 页ISBN:9787100094603

    本书是是著名中学教师郑桂华从事中学语文教学多年的体会和心得,共分语文教学基础、课堂教学策略与技巧、基于网络环境的语文教学、指向语文教学的文本解读、文本类型与阅读教学、写作与口语交际教学、高考中...

  • 语文教学的批评与反批评

    詹丹著2012 年出版332 页ISBN:9787100094597

    本书是作者多年从事语文教学的辛勤汗水的结晶,共收入文章32篇,分为教学观念与操作,阅读教学与文本解读,教材的选编与修改,中、高考命题意图与反思,作文教学的是与非,文学和教育短评六个部分,对语文教学工作......

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