中国教育史 上

本书所论述之内容上自唐虞，下至民国，共分6编65章，约50余万字，以儒家思想为主线，详细介绍了各时代教育概况、教育制度、教育家及其学说；以实事求是、客观公正的态度，探讨了中国教育发展的客观规律。...

中国教育史 下

本书所论述之内容上自唐虞，下至民国，共分6编65章，约50余万字，以儒家思想为主线，详细介绍了各时代教育概况、教育制度、教育家及其学说；以实事求是、客观公正的态度，探讨了中国教育发展的客观规律。...

中国传统道德 教育修养卷 重排本

本书1995年出版后曾经产生较大影响，其内容在当前环境下仍然具有价值，经与社科中心协商，拟重新包装推出。

中国教育 研究与评论

本书主要以叙事方法来研究当前教育研究中的主要问题，比如农村学校的辍学问题、农村留守儿童问题、大学生如何运用网络、教师的幸福感，等等，通过教育叙事的方法，以一个小的个案为研究的起点，进而反映教育中的大问...

中国教育法制评论 第10辑

本书主要包括学术专论、教育法学基本理论研究、高等教育法制、学校法律问题、教师法律制度、依法行政、案例研究、他山之石等板块，并就时下热点问题开辟专栏研讨。...

中国人眼中的世界教育

本书旨在将西方人的教育方式客观地向广大的读者朋友们展示出来，以期诸君能从中感知一二。全书叙述简明扼要，语言通俗易懂，帮助人们理解教育，不断进步。...

中国新建筑 3 文化 博览 教育 公共服务

中国高等教育散论

本书论述了当前高等教育发展的概况，对建设高层次人才队伍和高水平大学、我国高等教育大众化进程中的挑战与对策、大学自主性与可持续发展等问题进行了思考。...

中国建筑教育 总第5册

本书包括，构建实验与设计教学研究；联合教学；教学笔记；教材导读；编辑手记。

近代中国大学教育学科研究

本书具体考察近代中国各类大学教育学科建立和发展的历程，主要从师资状况、课程设置、教学方法、人才培养、学术研究等方面揭示近代中国大学教育学科的发展轨迹。...