2007年世界高等教育报告 高等教育的质量保证

本书以全球视野阐述了高等教育质量保证的机制、程序和方法等问题，并从欧洲、亚太、阿拉伯、拉美等地区层面上探讨了高等教育质量保证措施在实践中的运行情况。...

教育资源利用效率与教育制度安排 一种新制度经济学分析的视角

高等教育专业发展规划 下 广西高等教育普通本科专业规划研究与实践

像李镇西学什么 李镇西教育思想在教育实践中的应用

本书叙述了作为教师要向李镇西学习的八个方面，有坚守自己的教育理念、提升自我的专业素养、形成和谐的团队教育等。

体育教育专业实习指导与实践 三阶段体育教育专业实习

本书结合二期课改的教学要求，集教育研习、教育实习指导和教育管理为一体。是对教育实习的全新理解和阐述，丰富了教育实习理论。对教育实习的实践可提供全程的指导、跟踪和记录。...

重建我们的教育生态 关注学生心理健康的教育

本书从教育的生态环境去探索学生心理问题的成因，提出在学校情境中，一切有助于学生心理健康、有助于培养学生良好人格品质的教育都叫学校心理健康教育，并从教育目的、学生学习方式等方面论述了在一个完整的教育...

中小学教师教育技术能力结构与层次 适应信息化教育

本书是国家社会科学基金“十一五”规划（教育科学）2006年度国家青年基金课题“中小学教师教育技术能力结构与层次研究”（课题批准号：CCA060061）研究成果。...

改革与对接：高师教师教育与基础教育的互动研究

本书稿是湖南省教育厅立项项目与湖南省教育科学“十一五”规划重点课题，对促进地方高师院校的改革，对基础教育新课程射入实施和全面推进素质教育，具有重要意义。...

向魏书生学什么 魏书生教育思想在教育实践中的应用

本书叙述了作为教师需要向魏书生学习的七个方面，包括扛起民主教育的大旗、教育必须育人、培养学生做心灵的主人、改变自我超越自我等。

生命·健康·阳光 中学生心理健康教育与生命教育教材 上 七年级

本书以生命教育为主线、整合了心理健康教育、安全教育、青春期教育、感恩教育、敬老教育等多种形式的德育专题教育。