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心理与教育研究中的多因素实验设计
舒华著1994 年出版341 页ISBN:7303036520使用多因素实验设计是当前教育与心理研究中的趋势,可在一定程度上克服早期实验室和教育现场研究的局限性,使实验更加深入。
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材料科学前沿研究 全国金属材料学教学研讨会论文集
颜鸣皋等编著1994 年出版218 页ISBN:7800467783本书对有关材料的疲劳、相变、生物材料、模具材料等几个材料理论领域和实用新材料的最新进展作了介绍。
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