高中数学新课程教学研究

《普通高中新课程理论与实践丛书》在深入研究总结全国普通高中课程改革取得的成果和经验的基础上，对国内外高中课程教学理论和实践进行了系统的思考和研究，力图进一步厘清课程改革的理论脉络，解决在课程改革实...

新课程评价行动理念与策略

本书将咖啡灰暗的殖民地时代的往事与其在当今世界上的发人深省的角色联系起来，使围绕着咖啡业的令人震惊的资本剥削和殖民主义运作的秘密大白于天下。...

高中物理课题研究

本书为二期课改做的深入研究——中学物理研究性学习的实施之总结。

新课程背景下的有效教学策略

本书对新课程背景下的中学课堂教学活动进行全新的阐释，主要针对课堂教学的有效策略问题。

让孩子们都来做课题 沙坪坝区学生小课题研究课程管理与课堂指导

新课程理念与初中课堂教学行动策略

本书通过对新课程理念的把握，做到课例、理念、行动策略的“三点一线”，用于体现本书的特色。

新课程理念与教学策略

本书根据基础教育课教学的需求，着力研究了如何将三维目标进行分层细化和整合律动的规则，深入探讨了学生应该怎样进行自主探究式学习，教师应怎样进行多元互动式教学的问题，还集中介绍了体现新课程理念的一些案例...

机械工业“八五”科技规划实施效果评价：“九五”科技规划专题研究课题之一

新课程理念与小学课堂教学行动策略

本书通过对新课程理念的所把握，做到课例，理念，行动策略的“三点一线”用于体现本书的特色。

普通高中新课程历史教学研究与资源丛书 必修 1

“普通高中新课程历史教学研究与资源丛书”是为配合普通高中新课程实施，帮助高中历史学科教师解决手头学科教学资源不足、整合不够、更好做好教学工作而编写。丛书严格依据《普通高中历史学科标准（实验）》，分为...