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岭南大学图书馆藏书研究
周旖著2018 年出版406 页ISBN：9787218115511论文所研究的“岭南大学”特指以1888年建校的格致书院为前身，一脉发展而来，并于1952年院系合并时停办的广州岭南大学。通过综合运用文献调查法、史料释读、咨询法、历史研究法等研究方法，在对大量零散的史料加...
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武汉大学本科实验教学典型案例研究
雷敬炎主编；杨旭升，方坤副主编2018 年出版177 页ISBN：9787307199712为响应国家教育部在全国高校开展本科实验教学典型案例征集活动，武汉大学实验室专家委员会从征集到的实验案例中选出62个汇编成本书，本书将62个案例分成实验教学、实验队伍、管理模式、设备环境4个部分，每个案...
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大学MOOC及其教学效果提升策略研究
邱晓红，邱晓平著2018 年出版115 页ISBN：9787302516576本书适合MOOC学习者、制作和开发者、政府决策者参考，了解MOOC学习存在的问题和优缺点，应用自我决定理论，掌握MOOC教学所需的策略和方法，制作出高质量MOOC课程，激发MOOC课程的学习动力，促使学习者调整MOOC学习心态...
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厦门大学知识产权研究丛书 知识产权侵权损害赔偿救济制度研究
朱冬总主编2018 年出版196 页ISBN：9787513056571本书是对知识产权侵权损害赔偿救济制度的系统研究。结合比较法研究和中国实践，从政策目标到制度框架，再到规则适用，全面地对知识产权各领域中侵权损害赔偿救济的具体问题进行了深入的分析。对实践中存在的问题...
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“互联网+”视域下大学生思想政治创新研究
徐阔主编2018 年出版190 页ISBN：9787550437807本研究是围绕高校立德树人的实现，在互联网+的视域下探究大学生思想政治教育的创新路径。挖掘互联网+和大学生思想政治教育的最佳契合点，分别通过方法、环境、队伍建设、课程创新、信仰教育等创新，从而实现“时...
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新世纪大学发展的多学科视角研究丛书 从人治到法治 大学发展的秩序逻辑 以沈阳师范大学为例
马焕灵著2018 年出版299 页ISBN：9787520322966该书以秩序是大学存在基础和功能实现的保障为理论根基，综合运用了文献法、案例法、比较法等研究方法，来探寻大学的治理之道。该书在分析人治秩序的大学治理非理性风险与法治秩序的大学发展理性化治理担当的基...
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合约与激励 中国大学生基层服务研究
魏黎著；沈红主编2018 年出版224 页ISBN：9787520317603理论界对大学生基层服务合约的目标存在争议，对于建立在贷款减免基础上的资助方案的吸引力和有效性存有疑问。尽管如此，该项政策在引入成本分担和学生贷款的世界各国仍然应用广泛，且补偿方式多样。我国引导大学...
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中国地方本科大学文化育人研究
刘珂珂，徐恪东著2018 年出版232 页ISBN：9787513649162人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新作为高等教育的四大职能，其中人才培养是其核心职能。大学文化在大学人才培养中发挥着重要作用。本研究探讨我国地方本科大学文化育人的现状、问题与改进策略，以...
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切问与笃行 中国海洋大学本科教育教学研究文集
段善利主编2018 年出版304 页ISBN：9787567017498本书收录中国海洋大学近五年学校教育教学及教学管理改革研究与实践探索的成果，展示教学和教学管理一线的教师及管理人员的经验和感悟，提升教学工作热情，打造教学质量文化，重视收录成果在全校范围内的示范引领和...