特殊地质地貌区填图方法指南丛书 长三角平原区1:50000填图方法指南

主要分布于我国东南沿海长江三角洲、珠江三角洲及黄河三角洲地区。松散沉积物的类型主要是三角洲沉积与河湖相沉积，厚度几米到几十米、几百米。这些区域经济发展水平相对较高，区域地质调查的主要目标是第四纪...

地质矿产工作促进生态文明建设研究

地质工作是我国资源保障、环境保护、工程建设的基础性和先行性工作，是促进我国土空间开发格局优化、土地资源节约集约利用、生态系统和环境保护等战略的重要支撑。因此，通过建立地质工作促进生态文明建设评价...

老武汉·新武汉

中国二氧化碳地质封存环境风险评估

《中国二氧化碳地质封存环境风险评估》一书共8章。第一章主要介绍二氧化碳捕集、利用与封存的缘起和基本原理；第二章主要介绍二氧化碳捕集、利用与封存的技术特征；第三章主要介绍二氧化碳捕集、利用与封存在...

组织文化变革与校本教研

本书为全国教育科学“十二五”规划2012年度单位资助教育部课题“以有机适应型组织理论改进校本教研的实践研究”的衍生成果，在实践案例的基础上论述了以有机适应型组织改进校本教研的经验、模式、及存在的问...

华北克拉通前寒武纪重大地质事件与成矿

本专著集中反映国家重点基础研究发展计划项目“华北克拉通前寒武纪重大地质事件与成矿”的成果，紧紧围绕“华北克拉通前寒武纪陆壳巨量生长、构造体制转变和环境突变过程中成矿元素巨量聚集的机理和规律”这...

校本教研的理论与实践

本书以教师为读者对象，以“研究故事—方法诠释—教你几招—案例举隅”的写作思路，阐释了教师在教学科研中应具备的核心素质与技能以及正确的教育价值观。作者没有采取“说理”的方式，而是运用大量的案例，结合教...

教师月刊 2018.1月 徐飞的教研员生活

徐飞从一位普通教师成长为一位优秀的教研员，并带动了一个区域的教师阅读与教师发展。本专题梳理其成长中的要素以及对教研员工作的实践、理解、思考，带动读者一起思考教研员的成长、价值以及发展方向，关注教研...

中国民族音乐体裁形态及教研指导

本书将对中国民族音乐的研究放置于民族音乐学的视野之下，着眼于对我国民族音乐的体裁形态进行概说与解读，以丰富和发展我国民族音乐的研究。本书主要内容包括：民族音乐学导论、中国民族民间歌曲形态分析、中国...

武汉老建筑背后的故事 武汉近代建筑历史、形态与文化考察

本项目作者将武汉历史建筑与当时真实的历史事件相对应，透过这些建筑背后的故事，回顾建筑与人的互动，探索历史事件对建筑的影响，以及武汉城市建设的变迁历程。为今后历史建筑保护与修缮提供参考依据，也为弘扬武汉...