学校管理探新 来自宁波的39个案例

工具学校

锤子、螺丝刀、钳子、锯、尺子第一天上学，跟着他们一起去吧。他们在学校里一起玩拼图、做游戏，还要制作东西。每个人单独行动的时候，他们发现根本完不成任务，只有团结合作才能成功。这是一本视角独特的绘本，以五...

中国研究生暑期学校的理念 特征与实践研究

民初国学运动兴起视域下的四川国学学校研究

新编高等学校党校三级培训教程 第2版 下

我国高等学校财务信息公开理论研究与实践

品质学校治理 循证改进

本书聚焦学校治理的理论与实践，在国内外学校改进实践研究基础上提出并阐述五步循环改进法，注重框架、工具与方法的设计与使用，关注学校治理中的数据收集、证据运用这一前沿问题，向读者提供上海本土化的学校治理...

学校社会资本生成研究

本书在参阅文献、问卷调查、访谈的基础上，依据社会资本理论、学校管理和经营理论，找到了学校社会资本生成的逻辑链条，揭示了学校社会资本生成的规律。研究发现，学校社会资本的生成过程是一个有序的结构性的逻辑...

中小幼学生创新素养系统培养 下·学校实验报告

学校课程探究

本书内容涉及以下几个方面：一是从学校课程实施的制约因素分析开始，寻求对策，提出我省三级课程的具体要求；二是构建有利于学校课程实施的课程管理制度，重点探讨教育行政部门如何适应三级课程的管理问题；三是从教.....