2017中国基础外语教育年度报告

《2017中国基础外语教育年度报告》聚焦我国基础外语教育在2016年的发展现状和前景展望。全书共十一章（含总报告），全方位涵盖课程改革、测试评估、课堂教学、教师发展、教育技术、国际课程等重要领域和核心议题...

大学英语技能提高方法

《大学英语技能提高方法》从学生实际出发，主要提供学习方法，围绕语言学习技能介绍应该怎么做听、说、读、写,解决“怎么学”的问题。本书由五个部分组成，每个部分有若干个单元，每单元分为阅读前、阅读中及阅读...

全国大学生英语竞赛 A类（研究生）应试指南

新编大学英语拓展阅读

本书按学校生活、社会、文化等十个主题，分别精选了英美等主要英语国家的出版物上的文章30篇，融入主题之下，以让学习者通过一定程度的学习，加深对各主题的了解，强化和我国这些方面的比较认识，树立正确的价值观，......

文学素养与大学英语教学

本文主要研究的是文学素养和大学英语教学，在对文学素养展开阐述的基础之上，对大学英语教学领域中的文学素养培养展开系统性的研究和分析工作，并对大学英语教学领域中怎样培养学生文学素养进行分析，与此同时在大...

大学英语错句手册

本书以大学英语教学要求为基础，梳理了大学英语中各语法及词汇知识点，将学生容易犯的错误类型一一列举，阐述错误原因，同时提供相应的修改建议。该书所列知识点全面，便于学生准备各类英语考试，如四六级、研究生考.....

大学实用英语口语

本书设立了生活、应聘、学术交流等主题，以主题划分单元，每个单元都围绕自己的主题开展口语教学和训练。在设立主题时做到了两个贴合：一是要与大学生的生活、学习以及求职的需要紧密联系，特别关注不同年级大学生...

外语教育技术学的构建 从范式到学科

本书尝试以信息化为背景，以信息技术与外语教学跨学科整合为构建视角，研究信息技术与外语教学之间的根本关系问题，旨在帮助读者了解外语教育技术学学科的构建—从范式到学科的历史和发展过程，以解决中国外语教学...

大学生英语能力培养模式研究 多模态语篇语义视角

大学英语写作教程

《大学英语写作教程》以《欧洲语言共同参考框架：学习、教学、评估》中提出的面向行动的外语教学理念（Action-oriented approach）为指导思想，主要介绍了词语的选用、写作必备语法知识、常见句子错误分析、标点符...