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学习、创造与使用知识 概念图促进企业和学校的学习变革
（美）约瑟夫·D.诺瓦克（JOSEPHD.NOVAK）著；赵国庆，吴金闪，唐京京等译2016 年出版347 页ISBN：9787115428073本书基于意义建构和知识组织的教育教学理论，通过对老师、学生、领域知识、情境和评价的协同，帮助学习者深刻理解所学领域的知识，并且体验到建设性地使用知识所带来的成就感、自我认知的提高。基于此，本书阐释了...
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旅游开发对云南白族和纳西族民居建筑传统的可持续性演进的影响
刘肇宁著2016 年出版243 页ISBN：9787222143357作者在对西双版纳、束河、大研、沙溪、喜洲等省内外旅游村镇和民居做过详尽的调研，掌握了60例民居个案旅游开发的第一手资料。采访近80例旅游民居的建造者和使用者。从中选择了30个民居客栈为主要研究对象，从...
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城市快速公交系统BOT-BT-TOT集成融资创新模式研究 昆明市BRT模式的探析
彭程著2016 年出版116 页ISBN：7514174311《城市快速公交系统BOT-BT-TOT集成融资创新模式研究——昆明BRT模式探讨》一书以昆明市BRT系统为实证对象，集中探讨BOT-BT-TOT集成融资模式在BRT项目融资中的运作机理，旨在提高BRT项目融资的科学性和效率，为BR...
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观察 鹰架儿童的学习和发展
万中，毛慧琳主编2016 年出版260 页ISBN：9787561493168观察是幼儿教师了解幼儿的最近发展区，鹰架幼儿成长的起点。本书精选了幼儿园一线教师在活动中，观察幼儿的典型案例和论文，致力于呈现的不仅一份观察记录，而是教师在观察儿童的基础上，解读儿童，促进幼儿发展的有.....
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教育展望 课程、学习和评价的深入聚焦
联合国教科文组织国际教育局编；华东师范大学译2016 年出版114 页ISBN：9787567554986本书围绕“克服教与学中的不平等”这个主题具体展开，如“获得受教育权之后：越南与印度迥然不同的学习简况”、“家庭背景与学校资源对小学生数学学习成绩的影响”、“教育成果与社会经济地位：对中等收入国家的...