会通与嬗变 明末清初东传数学与中国数学及儒学“理”的观念的演化

本书主要主要涵盖两方面研究成果。一是推进中国数学史研究的新思想方法——古数复原。二是在这一思想方法指导下对明末清初西方数学东传背景下的中国传统数学的嬗变轨迹进行了研究，得出如下结论：这一时期中国...

“引导学生读懂数学书”理论研究与教学实践

“引导学生读懂数学书”的课题，经过八年的研究，编制了一套能引导学生学会学习的新资料——名曰《学习设计》；构建了一套能引导学生学会学习的新模式——名曰“引导学生读懂数学书”；总结出一套能有效促进教师专...

广州图书馆藏仪清室广东文献图录

本书收录广州图书馆藏梁基永先生仪清室广东文献。收录的广东文献是明清及民国时期在广东出版或印刷的、内容涉及广东的（包括人、事、物）或者祖籍或寓居广东的地方人物作品等。地理概念上的广东是以明清或民国...

吴文俊与中国数学

本书是庆贺吴文俊先生九十华诞的中文文集。集内的50多篇文章邀请了数学界的名家、友人和学生们，从不同的视角撰文介绍吴先生在拓扑学、数学机械化和古今数学史研究等三个方面的学术成就，对推动中国数学事业发...

全国硕士研究生招生考试数学考试分析

《全国硕士研究生招生考试数学考试分析（2017年版）》的主要内容有三部分：第一部分，2017年考试说明，具体内容有《考试大纲》修订情况说明，《考试大纲》基本内容简介等；第二部分，2016年试题分析，具体内容有2016年考......

小学数学学科综合与实践教学案例研究

本书是教师根据例题和练习题自创的“综合与实践活动课”案例汇编。主要内容包括“关注儿童特征，促进数学活动经验的积累”“直面学生的学习起点，促进学生和谐发展”“创造性的使用例题，融知识性、趣味性于一体...

中国经济哲学博士文库 经济学数学化的演进与批判

数学素养的内涵、测评与发展研究

本著作分为六章，第一章绪论，主要介绍研究背景、研究目的、研究意义和本书的主要结构；第二章和第三章分别从国内和国外两个方面论述了数学素养内涵的发展过程、主要的测评方式，这也是目前国内比较全面介绍国内外...

数学解题方法研究

为了帮助学习者掌握数学解题的基本方法，理解数学解题的思想方法，本书将介绍常用的数学解题基本方法：配方法、换元法、待定系数法、数学归纳法、参数法、消去法、反证法、分析与综合法、特殊与一般法、类比与归...

人类学视域下的贵州少数民族数学文化研究

本书全面、系统地探讨了数学的起源、发展与传承，并结合民族地区数学教育的实际，开展民族数学文化课程资源的开发与利用，同时介绍了将民族数学文化引入数学课堂教学的成功案例。主要内容：第一章贵州少数民族数学...