知识社会中的大学教师教学能力发展途径研究

大学教师是知识社会中具有独立、自由性质的知识分子，教学是大学教师的使命，而知识社会中的大学教学的离不开知识创造、应用、继承、传授。因此，大学教师教学能力发展的前提与核心就是提高大学教师的生产、应用...

大学英语阅读分层处方教学模式研究

量刑证据 基础理论与实证研究

本书将集中研究以下内容：第一，量刑证据的基础理论。包括量刑证据的概念、特点与功能，量刑证据与定罪证据的区别，量刑证据的种类，量刑证据与诉讼程序、诉讼结构的关系等。第二，量刑证据的实证研究。开展以西部地.....

“公司+农户”产业扶贫方式的益贫机制和实证研究

消除贫困是世界各国政府努力的目标，我国政府一直高度重视农村地区的扶贫开发工作。“公司+农户”产业扶贫方式是政府实施的重要扶贫措施之一。本文主要研究了“公司+农户”产业扶贫方式对于农户贫困缓解的机...

知识溢出影响区域知识创新的理论与实证研究

知识创新是技术创新的前提和基础，是促进人类社会科学技术演进以及一个国家和区域经济发展的开创性动力。我国适时提出了创新驱动发展的国家战略。目前中国的区域创新活动中存在着分工不明确、区域创新体系结...

新生代大学生成长适应性调查与实证研究

本书主要研究社会经济学，产业经济学，社会科学调查与统计应用。分九个章节，十一个个案研究，此书作者查阅大量有关资料，经过数次社会实践而完成此部书稿。新生代成长适应性是一个崭新的课题，无数大学生面临就业而.....

青少年权益保障实证研究 基于陕西省的政策和法律实践（2011-2015）

消费者决策机理与决策环境治理研究 基于农产品购买和企业培训的实证

本书详细推演了影响消费者微观决策的理论假设，并根据理论假设建构了消费者决策微观理论模型。同时，本书以消费者有机农产品购买为例，在实地调研和大样本开发的基础上，对本研究所建构的消费者微观决策模型进行了...

农民工市民化研究 理论 实证与政策建议

本书综合采用规范研究与经验研究两种方法范式，采用问卷调查法、深度访谈法、参与观察法等资料收集方式，以及使用历史分析、个案分析、单变量统计分析、相关分析、线性回归分析等资料分析手段，系统研究了农民工...

师范生教学能力培养的理论与实践

本书是国家级实验教学示范中心“四川师范大学师范生教学能力综合训练中心”从事教师教育教学、研究、管理的相关人员及相关专业师生开展师范生教学能力培养、研究的系列成果。本书既有理论的探索与构建，也有...