高中通用技术教师专业能力必修

教师专业技能训练 学前教育分册

幼儿教师必备的十项能力 幼儿教师的专业素养 9

幼儿教师专业规范与行为礼仪

中小学体育教师综合素质提升策略

本丛书是宁波市义务段各学科教学“疑难问题解决”专题研修的成果，本书针对中小学体育学科一线教师的教学实践要求，围绕着该学科教师综合素质提升中的疑难问题，通过学科教研员和骨干教师近年来的研究、讨论和梳...

中小学教师激励与管理

本书编写主旨：根据国家和省关于推进和深化教育中长期教育规划发展纲要内容的具体实施，以及国家与山东省在推进和深化教育管理与政策的研究与实施方面前沿问题进行研究和梳理，特别在高等教育和国民教育体系\义...

大学教师介入中小学实践的角色调适研究

本书是一本关注教师专业发展的学术专著。作者将研究的重点放在大学教师在介入中小学实践时面临的角色挑战，以及他们如何做出选择和调适努力。作者以角色理论为基础，以质性研究为方法路径，融合了结构角色理论和...

幼儿教师专业成长

本书以专题、问答的形式回答了幼儿教师专业发展中可能遇到的、与实践紧密联系的幼教理论知识，符合一线教师的实际需要和理解能力，体现出较新的幼教观念和实践成果的结合。 可以说，本书既适合教师集体培训学习...

英语 新标准 二年级 下 教师用书 一年级起点

中小学教师师德修养读本

道德是为人处世的行为准则，教师要完成教育的历史使命，首先要加强自身的职业道德修养。《国家中长期教育改革和发规划纲要(2010-2020年)》提出：“教育大计，教师为本。有好的教师，才有好的教育。”强调“加强师德...