变化中的民主与教育 杜威教育政治哲学的历史研究

本书试图采用英国当代历史学家昆廷·斯金纳的语境-行动理论，从一个历史的和过程的视角，探究杜威关于民主与教育关系思想的演变历程，主要包括“走进‘教育中的民主’”“从学习民主到教育民主”“探索‘民主中...

教育多元筹资问题研究 兼论第3部门在教育筹资中的作用

本书以人力资本理论、公共物品理论和第三部门理论为基础，对比中国与发达国家教育筹资的现状，发现中国教育筹资中存在的问题，以及与发达国家的差距，在此基础上对我国教育筹资提出改革的设想。...

中国教育 研究与评论

本书主要以叙事方法来研究当前教育研究中的主要问题，比如农村学校的辍学问题、农村留守儿童问题、大学生如何运用网络、教师的幸福感，等等，通过教育叙事的方法，以一个小的个案为研究的起点，进而反映教育中的大问...

区域推进义务教育内涵式均衡发展研究

外语教育政策制定与实施研究

本书理论联系实际，从制定和实施两个方面对外语教育政策做了深入探讨，以期对我国外语教育政策研究提供有益的参考。

五年制高职学生创业教育与创业实践研究

少数民族教育管理研究

本书是作者围绕少数民族教育管理主题，撰写的有关民族高等教育方面的论文、调研报告等。内容涉及少数民族高等教育、成人教育、职业技术教育、艺术教育等。...

近代中国大学教育学科研究

本书具体考察近代中国各类大学教育学科建立和发展的历程，主要从师资状况、课程设置、教学方法、人才培养、学术研究等方面揭示近代中国大学教育学科的发展轨迹。...

乡镇教育与农村社会发展研究 野三关教育现象

本书在二者的交集领域进行了初步的研究探索，通过对巴东县野三关镇教育发展历程的梳理和对其教育现状的实地考查，展现出野三关镇的教育发展与社会发展之间存在的和谐方面和矛盾方面，分析和谐和矛盾的成因，并在此...

国际学前教育政策比较研究

本书立足于中国学前教育事业发展的基础，对不同国家学前教育政策进行比较研究，将站在全球教育的高度，以新的国际视野来探讨不同国家学前教育政策走向和特点。...