普通话教育研究

衔接与赓续 19世纪西方文化史研究

通过19世纪西方文化史的兴起背景、发展历程、基本特征及代表性文化史学家的思想，全面阐述19世纪西方文化史的基本内涵，以表明它在西方史学发展史上的重要地位，和它对西方整个史学发展进程所带的深远影响。...

和谐教育研究

本卷依据新教育实验倡导的行为原则，设计叙述了一系列良好行为习惯培养方式。

文化的帝国 20世纪全球“美国化”研究 下

现在人们经常谈到的所谓“文化”，主要指美国社会长期形成的根深蒂固的价值理念，尽管看不见摸不着，但在美国社会的正常运行中却又无处不在，不仅对美国的历史进程产生了重大影响，而且塑造出美国与其他民族国家区别...

文化的帝国 20世纪全球“美国化”研究 上

现在人们经常谈到的所谓“文化”，主要指美国社会长期形成的根深蒂固的价值理念，尽管看不见摸不着，但在美国社会的正常运行中却又无处不在，不仅对美国的历史进程产生了重大影响，而且塑造出美国与其他民族国家区别...

中国农村的教育贫困与教育补偿机制研究

本书在构建教育贫困与补偿的理论与现实依据的基础上，从区域性教育贫困、溢出性教育贫困、阶层性教育贫困、选择性教育贫困以及制度性教育贫困的教育对中国的教育贫困的现状及其影响作了全面而系统的剖析，并提...

晚清外语教育研究

本书为张美平编写的晚清外语教学研究。

信息科技教育与研究

陶行知教育思想研究

中华传统文化研究与评论 第4辑

本书为“第七届海峡两岸中华传统文化与现代化研讨会”论文集，从多层次、多角度论述了中华传统文化的最新发展，展现了近年来在海峡两岸文化交流日渐紧密的大背景下，文化科研方面取得的优秀成果。...