中国教育：研究与评论

本书辑选入的几篇文章较多的使用了质的研究方法特别是教育叙事，在方法上有所突破，在研究内容上也有新颖之处，比如从大学生的社交网络入手研究社会资本对大学生成长的影响等等，弥补了当前教育学研究重宏观轻微观...

大学教育质量的理论与实践研究

厦门大学教育研究院成立30周年召开的“大学教育质量的理论与实践研究国际学术研讨会”，大会论文集共60多篇论文，主要内容是大学教育质量与高校分类发展；中外高教质量分析；今后高等教育展望。...

民族教育理论与政策研究

民族教育一直是多民族国家重要而敏感的话题，它牵涉多民族国家的稳定和发展、各少数民族和谐安稳的关系及发展。本书坚持以马克思主义民族理论为指导，立足于中国民族教育实际，突出中国的经验和理论来探讨民族教...

发展农村职业教育与解决“三农”问题的研究

本书阐述农村职业教育与解决“三农”问题的关系，包括农村职业教育的基本理论与现状研究等。

中国学位与研究生教育信息分析报告

本书通过统计信息呈现了中国学位与研究生教育二十多年的发展状况。

高等教育内涵发展分析与研究

本书在大量数据资料的基础上，对山东高等教育当前的发展现状和发展格局作了深入分析，很好地概括了山东高等教育发展的特点，并在此基础上，对山东高等教育中长期发展战略作了深入探索。...

音乐教育学核心课程构建概论 “三课”的教学实践与研究

语文教育叙事研究理论与实践

本书在系统分析、阐述语文教育叙事研究相关理论的基础上，结合中小学语文教育教学实际，运用大量的案例资料，帮助一线语文教师技能把握理论的精髓，又能学有所用，语言表述平实自然，可读性强，适合中小学老师的专业......

公平与和谐 瑶族教育研究

本书对瑶族教育进行了较深刻的分析与研究，共分九章，分别是绪论、瑶族教育的生态环境、瑶族传统教育、瑶族地区学校教育发展的历史轨迹、新时期的瑶族基础教育、瑶族成人教育、瑶族双语教育研究、瑶族女童教育...

教育教学理论与实践研究：优秀音乐体育美术论文教案选