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新课程有效教学疑难问题操作性解读 高中语文
王玉强编著2008 年出版297 页ISBN:7504139033在教学第一线,大部分教师困惑的问题不在于不知道新的教育理念是什么,而在于不知道如何去执行这样的理念,如何去处理执行过程中遇到的操作性困难。本书正是针对新课程教学中出现的疑难问题,通过成功的典型个案列...
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新课程有效教学疑难问题操作性解读 高中地理
石光泉主编2008 年出版232 页ISBN:7504139092在教学第一线,大部分教师困惑的问题不在于不知道新的教育理念是什么,而在于不知道如何去执行这样的理念,如何去处理执行过程中遇到的操作性困难。本书正是针对新课程教学中出现的疑难问题,通过成功的典型个案列...
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新课程有效教学疑难问题操作性解读 高中历史
袁兆桐编著2008 年出版239 页ISBN:7504139084在教学第一线,大部分教师困惑的问题不在于不知道新的教育理念是什么,而在于不知道如何去执行这样的理念,如何去处理执行过程中遇到的操作性困难。本书正是针对新课程教学中出现的疑难问题,通过成功的典型个案列...
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新课程有效教学疑难问题操作性解读 高中物理
吴松年,王军主编;路波分册主编2008 年出版144 页ISBN:9787504139061在教学第一线,大部分教师困惑的问题不在于不知道新的教育理念是什么,而在于不知道如何去执行这样的理念,如何去处理执行过程中遇到的操作性困难。本书正是针对新课程教学中出现的疑难问题,通过成功的典型个案列...
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新课程有效教学疑难问题操作性解读 高中生物
吴松年,王军主编;黄敬川分册主编2008 年出版232 页ISBN:9787504139108在教学第一线,大部分教师困惑的问题不在于不知道新的教育理念是什么,而在于不知道如何去执行这样的理念,如何去处理执行过程中遇到的操作性困难。本书正是针对新课程教学中出现的疑难问题,通过成功的典型个案列...
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新课程有效教学疑难问题操作性解读 高中英语
陈勇编著2008 年出版219 页ISBN:750413905X在教学第一线,大部分教师困惑的问题不在于不知道新的教育理念是什么,而在于不知道如何去执行这样的理念,如何去处理执行过程中遇到的操作性困难。本书正是针对新课程教学中出现的疑难问题,通过成功的典型个案列...
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新课程有效教学疑难问题操作性解读 高中化学
董军编著2008 年出版167 页ISBN:7504139076在教学第一线,大部分教师困惑的问题不在于不知道新的教育理念是什么,而在于不知道如何去执行这样的理念,如何去处理执行过程中遇到的操作性困难。本书正是针对新课程教学中出现的疑难问题,通过成功的典型个案列...
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高中生物新课程的理论与实践
徐作英,赵广宇主编2008 年出版338 页ISBN:7040238454《普通高中新课程理论与实践丛书》在深入研究总结全国普通高中课程改革取得的成果和经验的基础上,对国内外高中课程教学理论和实践进行了系统的思考和研究,力图进一步厘清课程改革的理论脉络,解决在课程改革实...
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高中地理新课程的理论与实践
徐留兴主编2008 年出版193 页ISBN:7040238446《普通高中新课程理论与实践丛书》在深入研究总结全国普通高中课程改革取得的成果和经验的基础上,对国内外高中课程教学理论和实践进行了系统的思考和研究,力图进一步厘清课程改革的理论脉络,解决在课程改革实...
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高中化学新课程教学案例研究
王后雄著2008 年出版502 页ISBN:7040233053本书是全国中小学教师远程非学历培训课程资源开发项目研究成果。为了配合普通高中课程标准化学新课程的实施,帮助广大高中化学教师及教研员更好地理解课程标准和新实验教科书,确立新的课程理念,树立可持续发展...