当前位置:首页 > 名称

大约有10,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0302秒)

为您推荐: 福建省高中新课程学业评价研究课题组 国家新课程教学策略研究组 国家新课程教学策略研究组写 广州市高中 思想政治 新课程实验研究课题组 新课程高考命题研究课题组 新课程实施过程中培训问题研究课题组写

  • 课程有效教学疑难问题操作性解读 高中生物

    吴松年,王军主编;黄敬川分册主编2008 年出版232 页ISBN:9787504139108

    在教学第一线,大部分教师困惑的问题不在于不知道的教育理念是什么,而在于不知道如何去执行这样的理念,如何去处理执行过程中遇到的操作性困难。本书正是针对课程教学中出现的疑难问题,通过成功的典型个案列...

  • 课程有效教学疑难问题操作性解读 高中英语

    陈勇编著2008 年出版219 页ISBN:750413905X

    在教学第一线,大部分教师困惑的问题不在于不知道的教育理念是什么,而在于不知道如何去执行这样的理念,如何去处理执行过程中遇到的操作性困难。本书正是针对课程教学中出现的疑难问题,通过成功的典型个案列...

  • 课程有效教学疑难问题操作性解读 高中化学

    董军编著2008 年出版167 页ISBN:7504139076

    在教学第一线,大部分教师困惑的问题不在于不知道的教育理念是什么,而在于不知道如何去执行这样的理念,如何去处理执行过程中遇到的操作性困难。本书正是针对课程教学中出现的疑难问题,通过成功的典型个案列...

  • 高中生物课程的理论与实践

    徐作英,赵广宇主编2008 年出版338 页ISBN:7040238454

    普通高中课程理论与实践丛书》在深入研究总结全国普通高中课程改革取得的成果和经验的基础上,对国内外高中课程教学理论和实践进行了系统的思考和研究,力图进一步厘清课程改革的理论脉络,解决在课程改革实...

  • 高中地理课程的理论与实践

    徐留兴主编2008 年出版193 页ISBN:7040238446

    普通高中课程理论与实践丛书》在深入研究总结全国普通高中课程改革取得的成果和经验的基础上,对国内外高中课程教学理论和实践进行了系统的思考和研究,力图进一步厘清课程改革的理论脉络,解决在课程改革实...

  • 课程有效教学疑难问题操作性解读 高中思想政治

    王立东主编2008 年出版188 页ISBN:7504139114

    在教学第一线,大部分教师困惑的问题不在于不知道的教育理念是什么,而在于不知道如何去执行这样的理念,如何去处理执行过程中遇到的操作性困难。本书正是针对课程教学中出现的疑难问题,通过成功的典型个案列...

  • 高中物理课程的理论与实践

    王力邦,帅晓红主编2008 年出版269 页ISBN:7040238462

    本书在深入研究总结全国普通高中课程改革取得的成果和经验的基础上,对国内外高中课程教学理论和实践进行了系统的思考和研究,力图进一步厘清课程改革的理论脉络,解决在课程改革实践中所遇到的问题和困惑,希望进...

  • 课程理论突破 课程研究航线的解构与重构

    (美)威廉·M. 雷诺兹,(美)朱莉·A. 韦伯(Julie A. Webber)主编2008 年出版246 页ISBN:9787533874926

    本书从后现代哲学、社会学、未来学等视角出发,探讨了课程理论研究的各种可能性,在重建和拓展课程理论方面取得了的突破。

  • 高中化学课程的理论与实践

    彭蜀晋主编2008 年出版287 页ISBN:9787040238471

    普通高中课程理论与实践丛书》在深入研究总结全国普通高中课程改革取得的成果和经验的基础上,对国内外高中课程教学理论和实践进行了系统的思考和研究,力图进一步厘清课程改革的理论脉络,解决在课程改革实...

  • 高中英语课程的理论与实践

    嵇敏主编2008 年出版288 页ISBN:7040241714

    普通高中课程理论与实践丛书》在深入研究总结全国普通高中课程改革取得的成果和经验的基础上,对国内外高中课程教学理论和实践进行了系统的思考和研究,力图进一步厘清课程改革的理论脉络,解决在课程改革实...

学科分类
返回顶部