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教学方法 应用认知科学，促进学生学习
（美）普莱斯顿·D. 费德恩（Preston D. Feden），（美）罗伯特·M. 沃格尔（Robert M. Vogerl）著；王锦，曹军，徐彬译2006 年出版577 页ISBN：7561747659本书力图充分体现作者所提倡的教堂原则和策略。其中一个重要特征就是对主题原则的运用。改革这一主题作为主线贯穿全书，帮助学生建立起各种事实、概念和程序间的联系。第二个重要特征是整合原则的运用。教学...
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中国水果和蔬菜产业遵循食品安全要求的研究 提高食品安全水平，增强竞争力，促进减贫 英汉对照
世界银行编2006 年出版349 页ISBN：7109107035本书主要研究中国水果和蔬菜产业发展的食品安全问题。
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不可不知的用脑教学法 运用脑科学知识，促进学生学习
（美）厄劳尔（Erlauer，L.）著；黄河，陈萍译2006 年出版157 页ISBN：7501954461本书主要向广大中小学教师介绍如何运用脑科学知识开展日常教学。全书共分九章。第一章就大脑及其内部构成、学习机制做了形象生动的介绍；第二章至第九章，围绕营建适于大脑学习的课堂的七大原则展开描述，其中包...
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