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王洪华，高国祥主编2006 年出版272 页ISBN：7806963294
本书是一本小学教师写给学生的寄语集粹集，是推行素质教育以来教师转变传统观念，树立促进学生全面发展的评价观，在多元化、人文性评价学生方面做出有益尝试的结集。...
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仇忠海，李敬主编2006 年出版395 页ISBN：7806819215
本书以随笔形式全面展示教师们的思想与教学体会。
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义务教育数学课程标准研制室编2006 年出版151 页ISBN：7303060642
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王红编著2006 年出版196 页ISBN：7561335539
本书是为新入职的中小学教师培训编写的教材。
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周淑卿著2006 年出版134 页ISBN：780195520X
本书作者以多年的教学、研究经验，对学校本位课程的基本概念进行诠释，并深入探究了其理念和实践。
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于海洪，雷继红著2006 年出版279 页ISBN：7206051375
本书针对教师科学素养课程与教学问题进行了详尽的分析论述。
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李玉璞主编；王兰兰编2006 年出版201 页ISBN：7544602362
本书是配套教学参考书。提供练习答案等，供教师使用。
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2006 年出版281 页ISBN：7532852660
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安徽省教育科学研究所编著2006 年出版232 页ISBN：7811101491
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朱益明编著2006 年出版247 页ISBN：7530945483
本书从校本教师发展概况理论、理论基础、内容架构等方面较为全面详细地论述了中国校本教师发展的相关内容。
